matematikk.net

LektorH skrev:

DennisChristensen skrev:Løsningsforslag - regneoppgaver Del 1 (si ifra om det er noen slurvefeil)

Jeg har fått det samme som deg.

Her er mitt forslag til del 1:

R1 eksamen 2015 høst løsning del 1.pdf

Del 2 gjør jeg senere.

Ser lovende ut

Hvor mye tror du de trekker meg fordi jeg understreket (4,0) som et nullpunkt?

Dolandyret skrev: Hvor mye tror du de trekker meg fordi jeg understreket (4,0) som et nullpunkt?

Ikke godt å si. Sikkert ikke så veldig mye.

Nå har jeg lagd en løsning for del 2 også, dere får se over.

LektorH skrev:

Dolandyret skrev: Hvor mye tror du de trekker meg fordi jeg understreket (4,0) som et nullpunkt?

Ikke godt å si. Sikkert ikke så veldig mye.

Nå har jeg lagd en løsning for del 2 også, dere får se over.

R1 eksamen 2015 høst løsning.pdf

Kan c=3'000'000'000 også? Skrev det fullt ut som milliarder når jeg regnet.

Takk forresten

Hvordan er karaktersettingen i forhold til poeng ?
Eller spiller mer inn ?

123abc skrev:Hvordan er karaktersettingen i forhold til poeng ?
Eller spiller mer inn ?

Helhetsinntrykket spiller inn.

Tror det er noe sånt som:
1: 0-11
2: 12-24
3: 25-35
4: 36-44
5: 45-55
6: 56-60

Mulig jeg er noen poeng "off", men det ligger rundt der.

LektorH skrev:

Dolandyret skrev: Hvor mye tror du de trekker meg fordi jeg understreket (4,0) som et nullpunkt?

Ikke godt å si. Sikkert ikke så veldig mye.

Nå har jeg lagd en løsning for del 2 også, dere får se over.

R1 eksamen 2015 høst løsning.pdf

på oppgave 1 del 2

Hvordan fikk du c lik 3? f(0) er lik 3*10^9, der e blir opphøyd i 0 som blir 1. dermed er c lik 3*10^9?

Og det er ca 74 år, ikke 75. feilen kommer fra at k er presist 0.01625, ikke 0.016. kan jo fint runde av konstantene i svaret som k, men eksaktverdien fra CAS må vell brukes videre i oppgaven.

Kengab skrev:

LektorH skrev:

Dolandyret skrev: Hvor mye tror du de trekker meg fordi jeg understreket (4,0) som et nullpunkt?

Ikke godt å si. Sikkert ikke så veldig mye.

Nå har jeg lagd en løsning for del 2 også, dere får se over.

R1 eksamen 2015 høst løsning.pdf

på oppgave 1 del 2

Hvordan fikk du c lik 3? f(0) er lik 3*10^9, der e blir opphøyd i 0 som blir 1. dermed er c lik 3*10^9?

Og det er ca 74 år, ikke 75. feilen kommer fra at k er presist 0.01625, ikke 0.016. kan jo fint runde av konstantene i svaret som k, men eksaktverdien fra CAS må vell brukes videre i oppgaven.

Høres riktig ut det. Rart å bruke avrundede verdier i videre utregning.
Godt å høre at flere har samme svar som meg. Phew..

Kengab skrev: på oppgave 1 del 2

Hvordan fikk du c lik 3? f(0) er lik 3*10^9, der e blir opphøyd i 0 som blir 1. dermed er c lik 3*10^9?

Og det er ca 74 år, ikke 75. feilen kommer fra at k er presist 0.01625, ikke 0.016. kan jo fint runde av konstantene i svaret som k, men eksaktverdien fra CAS må vell brukes videre i oppgaven.

Jeg har lagd funksjonen i milliarder, fordi tallene var oppgitt i milliarder. Det er vanlig å gjøre det slik for å unngå store tall.

k er ikke eksakt 0,01625. Den er 0,01625438..., antageligvis med uendelig mange desimaler. Vi må runde av verdien til videre bruk, spørsmålet er bare hvor mange gjeldende siffer vi skal ha. Jeg valgte to gjeldende siffer, men det går fint an å bruke flere.

Hvor mye tror dere oppgave 3a) på del 2 er verdt? 1 eller 2 poeng?
Og det samme på oppgave 4d) på del 2. 2 eller 3 poeng?

Forklarte oppgave 3a) heller dårlig. Viste ikke i forhold til [tex]A=L*B[/tex], men grunnga at arealet kunne gis på den måten med resultatene jeg fikk i 3b) og 3c). Blir sikkert trekk for det, enten halvt- eller for hele oppgaven.
Oppgave 4d) fikk jeg ikke svart på. Når jeg brukte kommandoen "skjæring[funksjon,funksjon]" så kræsjet geogebra. Prøvde 4-5 ganger. Kræsjet hver gang.

X = 0, X = 3/2

Per Jørg skrev:X = 0, X = 3/2

?

Sensorveiledning for R1 Eksamen H15

Noen flere som gruer seg til i morgen?

Og er det noen som vet når på dagen vi får vite eksamenskarakterene/når de legges ut på privatistweb?

Fortløpende, fikk min karakterter i S1 klokken 17 ved våreksamen.

Noen her som har fått karakter(er) enda?