Lodves mattetråd.

[lodve]

Ok, en ting til. Hva er variabel? (Litt usikker på hva det er )

Og oppgaven fant jeg fra denne linken her:
http://www.utdanningsdirektoratet.no/up ... 46_h04.pdf

[Emilga]

En variabel er bare en "bokstav" som kan ha forskjellige verdier.

[tex]x^2 = 4[/tex] Her er [tex]x[/tex] variabelen.

[tex]n +2 = 0[/tex] her er [tex] n[/tex] variabelen. etc.

[MatteNoob]

Det er riktig som emomilol sier, og hør på ordet "variabel", den varierer eller endrer seg om du vil.

Du vet helt sikkert at andregradslikninger ofte har to løsninger. Det vi finner da, er hva variabelen x er, når en funksjon for eksempel er 0.

Da får vi en situasjon, der vi får to løsninger for hva x er, og da kan man bruke [tex]x_1[/tex] og [tex]x_2[/tex] som navn på løsningene. [tex]x_1[/tex] leses "x en" eller "x sub 1", "sub" er engelsk for under. Hvis du har spilt Mortal Kombat, så har du helt sikkert brukt slosskjempen Sub Zero, han skyter iskuler, og navnet hans betyr "under null".

Her er han, er han ikke tøff? hihihi

[Magnus]

http://en.wikipedia.org/wiki/Variable

Skulle tatt seg ut å slå opp noe selv for en gangs skyld!

[lodve]

Hei!

Trenger hjelp med denne oppgaven. Er det noen mattegenier her med bistand til denne oppgaven ?

[Dinithion]

Har du laget tegningen?

[lodve]

Jeg? Nei nei, tenging har aldri vært mine greier.

[Dinithion]

omg! Tegn en skisse så er det med en gang så mye lettere å se hvordan oppgaven skal løses. Hva tror du skjer når tauet kommer til hjørnet av huset? Du gjettet riktig (Håper jeg ) Dermed ser du lett at oppgaven består i å finne en arealet av en halvsirkel, og arealet av en kvart sirkel. Pluss dem sammen. Profit!

[MatteNoob]

Jeg? Nei nei, tenging har aldri vært mine greier.

Lodve, nå må du gi deg! Eksamensoppgaven ber deg skissere den! Du kan ikke si at "tegning" aldri har vært din greie! Kom deg på bokhandelen og kjøp passer, linjal og gradskive.

Du nevnte i eksamenstråden at du aldri hadde fått noen "bra" karakter i matematikk, og dette er nok én av grunnene, for mye handler om å visualisere fenomener og figurer.

Det nytter ikke å være standhaftig på hva som er "sine greier" i matematikk. Du møter nye ting hele tiden, og da må du gjøre alt du kan for å forstå dem. Hvis vi skriver ord du ikke forstår, så slå dem opp, enten på google, wikipedia eller i Per. Vis initiativ!

[Magnus]

Grunnen til at du ikke får sekser er vel at du legger ut så sinnsvakt mye oppagver her (som er ganske lette) og får andre til å gjøre dem. Så står du der som et spørsmålstegn når det kommer noe som ikke er nøyatkig noe du har sett før.

[lodve]

Veldig sterke ord her Jo, dere har rett, har ikke vist nok initiativ til å slå opp i diverse ting. Men oppgaver som jeg legger ut her, er oppgaver jeg ikke helt forstår på, og trenger derfor hjelp fra dere.

Og dessuten har jeg gått 1 karakter opp p.g.a deres hjelp. Jeg har aldri sagt at jeg får dårlig karakter i matte, jeg spurte hvordan man får en sekser i matte.

Dere er enig med meg at jeg ikke burde hoppe over oppgaver selv om de kan virke lette til å begynne med, men likevel så klarer man ikke å løse den?

Men kan dere hjelpe meg med oppgaven ovenfor?

[magneam]

Dermed ser du lett at oppgaven består i å finne en arealet av en halvsirkel, og arealet av en kvart sirkel. Pluss dem sammen. Profit!

Arealet av en halv sirkel pluss en kvart sirkel?
[tex] \frac{1}{2} + \frac{1}{4} = \frac{3}{4} [/tex]

Som betyr 3 fjerdedeler av en sirkel. Resten MÅ du klare selv. Tror du bør jobbe litt med initiativet ditt, som du sier.

[BMB]

Magneam: de sirklene har jo ikke samme radius da.

[MatteNoob]

Veldig sterke ord her Razz Jo, dere har rett, har ikke vist nok initiativ til å slå opp i diverse ting. Men oppgaver som jeg legger ut her, er oppgaver jeg ikke helt forstår på, og trenger derfor hjelp fra dere.

Og dessuten har jeg gått 1 karakter opp p.g.a deres hjelp. Jeg har aldri sagt at jeg får dårlig karakter i matte, jeg spurte hvordan man får en sekser i matte.

Dere er enig med meg at jeg ikke burde hoppe over oppgaver selv om de kan virke lette til å begynne med, men likevel så klarer man ikke å løse den?

Men kan dere hjelpe meg med oppgaven ovenfor?

Du sier du ikke har initiativ, men du poster jo oppgaver som styggen sjøl. Det viser initiativ, men du angriper situasjonene på en svært merkelig måte. Det er flott at du spør når du lurer, men som det ble nevnt tidligere i tråden, så tror jeg du får problemer hver gang det dukker opp ting du ikke har sett før.

Har jeg rett, hvis jeg sier at formelboka di er proppet av notater og eksempler?

Det er lurt av deg å drive med eksamensoppgaver, for det er god trening, men gjør idet minste det de ber deg om...

Flott å høre at karakteren din går oppover.

Se her hvor lett denne oppgaven kan løses, bare du drar frem tegnesakene:



I det røde feltet, kan hunden bevege seg. Ser du hvor enkelt det er med tegning?

Her ser vi at hunden kan oppholde seg i en halvsirkel med r=2 og en kvartsirkel med r=1

[tex]A_{\circ} = \pi r^2[/tex]

[tex]A_{hund} = \frac \pi 2 R^2 + \frac \pi4 \pi r^2 \Rightarrow \frac {4\pi}{2} + \frac{\pi}{4} = \underline{\underline{\frac{9\pi}{4}}}[/tex]

[BMB]

Umulig å se hva det dreier seg om når du ikke klarer å fargelegge innenfor linjene.

Neida, Mattenoob; sjenerøst gjort av deg å spandere tid på dette.