matematikk.net

Oppgaven som pdf:

Herregud, som jeg strevde med aller siste oppgave Følte det var noe jeg burde fått til, men hjernen min ville ikke compute. Noen her som vil fortelle hvordan dere løste den?

I utgangspunkt kostar desse 3 par sko 800+1550+1350=3700.

Prosentuelt utgjer vennen sitt par 1350/3700*100%=36,49% av denne utgangsprisen.

Det billigaste paret får vi gratis. Vi betaler difor berre kr. 2900.

36,49% av kr 2900 er kr 1058,11. Vennen din betaler kr 1058,11.

Hadde ikkje vennen sitt skopar vore med i kjøpet ville ein ikkje få det billigaste paret på kjøpet. I prisen vi betaler vil vennen sitt par utgjere 1350/2900*100%=46,5%. Ein vil kanskje meine at vennen burde betalt 46,5% av 2900. (Men da ser ein bort frå at eit par sko blei gratis pga. at ein kjøpte 3 par).

God oppgåve. Ein bør også få kreditt for god forklaring av fleire framgangsmåtar.

aferese skrev: ↑23/05-2024 16:43 Herregud, som jeg strevde med aller siste oppgave Følte det var noe jeg burde fått til, men hjernen min ville ikke compute. Noen her som vil fortelle hvordan dere løste den?

Går ut frå at du meiner OPPG. 7 ( del 2 ). Artig og kreativ oppgave !

Forslag til løysing:

Samla pris ( utan rabatt ) tre skopar: ( 1550 + 1350 + 800 ) kr = 3700 kr

Rabatt målt i prosent av totalen: [tex]\frac{800}{3700}[/tex] [tex]\cdot[/tex] 100 % = 21.62 %

Venn må betale : 1350 kr ( 1 - 21.62 % ) = 1058 kr

Du som kjøpar må betale: ( 1550 + 1350 ) kr - 1058 kr = 1842 kr

Jeg legger ved min besvarelse på oppgave 7, litt redd jeg har misforstått litt. Den var litt annerledes enn de ovenfor men kan jo hende det er riktig så lenge man bruker prosentregning og argumenterer for hvorfor fordelingen er god.

Her er et løsningsforslag

Bare jeg som syns årets 1P eksamen var litt vanskeligere enn tidligere?
Tror dere de senker karakterkravene litt pga. det?

Kandidat_99 skrev: ↑23/05-2024 21:24 Bare jeg som syns årets 1P eksamen var litt vanskeligere enn tidligere?
Tror dere de senker karakterkravene litt pga. det?

Har ikke vært borti 1P-eksamen før, men justering av krav og vekting for de forskjellige oppgavene gjøres på alle eksamener. Du kan lese om det i forhåndssensurrapportene, som kan lastes ned fra udir: https://sokeresultat.udir.no/eksamensop ... matematikk . Poeng og poenggrenser for de forskjellige karakterene er bare veiledende, og karakteren på eksamen skal være en kvalitativ vurdering av kompetansen kandidaten har vist i besvarelsen sin.