Eksamen S1 V2020

[Guest]

Her er et forslag til løsning av del 2, sikkert noe feil, så rett meg gjerne:)

landet kan ikke være 60 prosent mindre og 17 prosent større en andorra samtidig som du har skrevet i siste oppgave, sier seg selv at dette er ulogisk. grov feil

Skal stå 17% mindre enn Liechtenstein, åpenbart. Gjorde denne oppgaven raskt når jeg kom hjem etter eksamen når jeg skjønte hva løsningen var, så skrev egentlig noe annet på selve eksamen

[Guest]

Eksamen S1 V2020

REA3022-S1-V2020.pdf

Blir 400 ledige timer på avdeling II, ikke 800

[Guest]

Hei,

Vedlagt er løsningsforslag for S1, vår 20, del 1.

Hvordan får du 5b til å bli 10 000 som overskudd?

[Kristian Saug]

Hei,

Som vi ser, fås overskudd ved å produsere og selge mellom [tex]100[/tex] og [tex]300[/tex] enheter. Det er svaret på oppg 5c. Jeg kontrollregnet for [tex]O(200)[/tex] for å se at det gir positivt resultat.

På oppg 5b ser vi at maksimalt overskudd fås ved 200 enheter.
Med [tex]O(x)=-x^{2}+400x-30000[/tex]
får vi
[tex]O(200)=-200^{2}+400\cdot 200-30000=-40000+80000-30000=10000[/tex]
hvilket er maksimalt overskudd.

OBS! [tex]-x^{2}\neq (-x)^{2}[/tex]

[Guest]

Hei,

Som vi ser, fås overskudd ved å produsere og selge mellom [tex]100[/tex] og [tex]300[/tex] enheter. Det er svaret på oppg 5c. Jeg kontrollregnet for [tex]O(200)[/tex] for å se at det gir positivt resultat.

På oppg 5b ser vi at maksimalt overskudd fås ved 200 enheter.
Med [tex]O(x)=-x^{2}+400x-30000[/tex]
får vi
[tex]O(200)=-200^{2}+400\cdot 200-30000=-40000+80000-30000=10000[/tex]
hvilket er maksimalt overskudd.

OBS! [tex]-x^{2}\neq (-x)^{2}[/tex]

Søren, jeg tenkte at -200^2 ble positivt... Får man null poeng for det når resten av regnemetoden er riktig?

[Gjestebruker]

Skal stå 17% mindre enn Liechtenstein, åpenbart.

Nei, det er feil igjen. Det skal stå 17 prosent større enn Liechtenstein. Det er bare til å skrive av informasjonen i oppgaven, noe som tydeligvis er vanskeligere enn å løse oppgaven

[Guest]

Skal stå 17% mindre enn Liechtenstein, åpenbart.

Nei, det er feil igjen. Det skal stå 17 prosent større enn Liechtenstein. Det er bare til å skrive av informasjonen i oppgaven, noe som tydeligvis er vanskeligere enn å løse oppgaven

Haha beklager, men tror du skjønner poenget. Som sagt så var ikke dette det jeg faktisk skrev på eksamen, men noe jeg løste i farta i ettertid uten å se tilbake. Poenget er hvordan oppgaven løses, som mange lurte på, som kommer frem i dokumentet dersom du ser bort i fra den ene skrivefeilen som jeg tror de fleste skjønte;)

[Gjestebruker]

Her er et forslag til løsning av del 2, sikkert noe feil, så rett meg gjerne:)

hva du skrev på eksamen er uinteressant for meg, jeg opplyser deg bare om feilen du skrev

[Guest]

Noen som vil forklare oppgave 4 del 2 ?

Satt opp tre ligninger, x+y=628, Z=0.4x og z=1.17y
Fikk da at andorra var 468 kvadratkilometer

[Gjestebruker]

ifølge thea sin løsning og kristian saug sin løsning på oppgave 1d Del 2 opptrer det to forskjellige svar

thea

Ifølge modellen vil japanske menn med en forventet levealder på 100 år bli født i først halvdel av år 2189.

kristian saug

japanske menn med en forventet levealder på 100 år vil bli født i år 2015 + 241 = 2256, ifølge denne eksponentielle modellen.

det forekommer også ulikt svar i 2d del2 hos begge , henholdsvis 400 og 800 timer

Som nevnt tidligere er theas forklaring på siste oppgave også feil og bør endres for å hindre andre brukere misforståelse ,når du allerede presenterer arbeidet ditt som et løsningsforslag

[Guest]

Hva fikk dere på oppgave 6c? Og hvordan kom dere frem til det?

[Vaktmester]

Løsningsforslag sendt inn til cosinus@matematikk.net:

S1 eksamen våren 2020.docx

(296.65 KiB) Downloaded 6682 times

[LektorNilsen]

Har laget et løsningsforslag. Setter stor pris på tilbakemeldinger. Særlig om det har sneket seg inn noen feil.