2MN-290988

Fra Matematikk.net
Hopp til: navigasjon, søk

RÅDET FOR VIDEREGÅENDE OPPLÆRING

Studieretning for allmenne fag

Naturfaglinja, 2. årstrinn

MATEMATIKK 2 MN

EKSAMEN HØSTEN 1988

Kode AF 3062

29. september

Bokmålstekst

Nynorsk tekst på den andre siden.

Oppgaven har 2 tekstsider.

Eksamenstid

5 timer

Hjelpemidler

Lommeregner

Godkjent symbol- og terminologiliste


OPPGAVE 1

a) Deriver funksjonene gitt ved

  1. <math>f(x)=\frac{2x}{\,4-x^2\,}</math>
  2. <math>f(x)=(10x-3)^5</math>

b)

Finn to tall, <math>x</math> og <math>y</math>, som er slik at

  • Produktet av tallene er lik 18.
  • Hvis du multipliserer summen av tallene med 2 og fra dette produktet trekker differansen mellom de to tallene, får du 15.

c)

Bestem følgende grenseverdier hvis de eksisterer.

  1. <math>\lim_{x\to\infty}\frac{3-2x^2}{x^2+3x}</math>
  2. <math>\lim_{x\to0}\frac{\sqrt{4+x}-2}{x}</math>

d)

Skriv definisjonen av den deriverte til en funksjon <math>f</math> i et punkt <math>x</math>.

Bruk definisjonen til å finne den deriverte til funksjonen

<math>f(x)=\frac1{x+1},\qquad x\neq-1.</math>

e)

Regn ut integralet

<math>\int_{-2}^{1}\sqrt{(x+1)^2}\,dx.</math>

OPPGAVE 2

I et koordinatsystem med origo <math>O</math> har vi gitt punktene

<math>A(-2,-1),\quad B(2,3)\quad\text{og}\quad D(-4,7).</math>

a)

Bestem koordinatene til

<math>\overrightarrow{AB},\ \overrightarrow{BD}</math>

og regn ut

<math>\angle BAD.</math>

Et punkt <math>C</math> er bestemt ved at

<math>\overrightarrow{DC}=\frac34\overrightarrow{AB}.</math>

b)

Bestem koordinatene til <math>C</math>.

Hva slags firkant er <math>ABCD</math>? Begrunn svaret.

Normalen fra <math>D</math> på <math>AB</math> treffer <math>AB</math> i <math>E</math>.

c)

Bruk vektorregning til å bestemme koordinatene til <math>E</math>.

Regn ut arealet av firkanten <math>ABCD</math>.

OPPGAVE 3

a)

Formelen for cosinus til differansen mellom to vinkler <math>u</math> og <math>v</math> er

<math>\cos(u-v)=\cos u\cos v+\sin u\sin v \qquad (1)</math>

Vis at

<math>\cos\!\left(\frac{\pi}{2}-x\right)=\sin x \qquad (2)</math>

Bruk (1) og (2) til å utlede formelen for sinus til en sum av to vinkler.

b)

Funksjonen <math>f</math> er gitt ved

<math>f(x)=\cos(135^\circ-x)-\sin(x+45^\circ),\qquad D_f=[0^\circ,360^\circ\rangle</math>

Skriv uttrykket for <math>f(x)</math> så enkelt som mulig.

Løs likningen

<math>f(x)=1.</math>

OPPGAVE 4

a)

I trekanten <math>ABC</math> er

<math>\angle A=34,0^\circ,\quad BC=5,0\quad\text{og}\quad AC=8,0.</math>

Finn <math>\angle B</math>, siden <math>AB</math> og arealet av trekanten.

b)

I trekanten <math>PQR</math> er

<math>PR=4,\quad QR=a\quad\text{og}\quad PQ=x.</math>

Vinkelen <math>P</math> er spiss, og

<math>\sin P=\frac{\sqrt7}{4}.</math>

Finn eksakt verdi for <math>\cos P</math>.

Bruk cosinussetningen til å finne siden <math>x</math> uttrykt ved <math>a</math>.

Drøft uttrykket for <math>x</math>, og avgjør hvor mange mulige verdier vi kan få for <math>x</math> (som side i trekanten) for ulike verdier av <math>a</math>. Illustrer hvert av tilfellene med en enkel figur.


OPPGAVE 5

Funksjonen <math>f</math> er gitt ved

<math> f(x)= \begin{cases} -x^2+2x+3, & \text{for }0\le x\le4,\\[1ex] -x-\dfrac{3}{x-1}, & \text{for }x<0. \end{cases} </math>

a)

Finn eventuelle nullpunkter til <math>f</math>.

b)

Undersøk om <math>f</math> er kontinuerlig i <math>x=0</math> og om <math>f</math> er deriverbar i <math>x=0</math>.

c)

Finn koordinatene til eventuelle topp- og bunnpunkter på grafen til <math>f</math>.

d)

Finn likningene for eventuelle asymptoter til grafen til <math>f</math>.

e)

Tegn grafen til <math>f</math> med asymptoter på millimeterpapir. Bruk 1 cm som enhet på begge aksene.

f)

Finn arealet av det flatestykket som er avgrenset av grafen til <math>f</math>, den positive førsteaksen og andreaksen.

Funksjonen <math>g</math> er gitt ved

<math>g(x)=ax+3</math>

der <math>a</math> er et reelt tall.

g)

Vis at grafen til <math>g</math> går gjennom punktet <math>(0,3)</math> for alle verdier av <math>a</math>.

Bruk grafen til å bestemme antall løsninger til likningen

<math>f(x)=g(x)</math>

for ulike verdier av <math>a</math>.