<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="nb">
	<id>https://matematikk.net/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Plutarco</id>
	<title>Matematikk.net - Brukerbidrag [nb]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://matematikk.net/w/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Plutarco"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/side/Spesial:Bidrag/Plutarco"/>
	<updated>2026-04-07T04:35:03Z</updated>
	<subtitle>Brukerbidrag</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.42.3</generator>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Andre_ordens_differensiallikninger&amp;diff=9930</id>
		<title>Andre ordens differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Andre_ordens_differensiallikninger&amp;diff=9930"/>
		<updated>2013-05-01T02:09:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Komplekse løsninger av karakteristisk ligning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Andre ordens ligninger vil si at ligningene høyst inneholder den andrederiverte av funksjonen vi skal løse for. Den kanskje enkleste formen for andre ordens ligninger kalles homogene og lineære med konstante koeffisienter. Dvs. at ligningen er på formen &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime\prime}+af&#039;+bf=0&amp;lt;/math&amp;gt;, der &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; er gitte konstanter. At en ligning er lineær betyr ikke annet enn at de deriverte kun forekommer i første orden og i ulike ledd, dvs. at de ikke er opphøyd i andre tall enn &amp;lt;math&amp;gt;1&amp;lt;/math&amp;gt; og ikke forekommer flere ganger i et produkt (f.eks. som &amp;lt;math&amp;gt;f\cdot f&#039;&amp;lt;/math&amp;gt;). Lineære, homogene ligninger har egenskapen at dersom både $f(x)$ og $g(x)$ er løsninger, er &amp;lt;math&amp;gt;f(x)+g(x)&amp;lt;/math&amp;gt; (og enhver lineærkombinasjon) også løsning. Dette ser vi lett ved innsetting siden derivasjon er en lineær operasjon (operator), dvs. at &amp;lt;math&amp;gt;(f+g)&#039;=f&#039;+g&#039;&amp;lt;/math&amp;gt;. At ligningen er homogen betyr at høyresiden (slik ligningen er skrevet over) er identisk lik &amp;lt;math&amp;gt;0&amp;lt;/math&amp;gt;. Koeffisientene er uttrykkene foran de deriverte, f.eks. er &amp;lt;math&amp;gt;1&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; koeffisientene til ligningen over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Løsning av spesialtilfellet $b=0$ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningen &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime\prime}+af&#039;=0&amp;lt;/math&amp;gt; løser vi ved å transformere til en første ordens ligning. Vi lar &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;=g&amp;lt;/math&amp;gt;. Da blir &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime\prime}=g&#039;&amp;lt;/math&amp;gt; og ligningen omskrives til&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;g&#039;+ag=0&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Denne løses som en separabel ligning eller ved multiplikasjon med integrerende faktor. Når vi har funnet &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; får vi ligningen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;=g&amp;lt;/math&amp;gt; som er også er en separabel første ordens ligning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Løsning av andre ordens lineære, homogene ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det fins en generell løsningsmetode for andreordens lineære, homogene ligninger med konstante koeffisienter. For å forstå denne er det hensiktsmessig å gjøre følgende &#039;&#039;Ansatz&#039;&#039; (kvalifisert gjetning): Vi antar at løsningene på ligningen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime\prime}+af&#039;+bf=0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
er på formen &amp;lt;math&amp;gt;e^{\lambda x}&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;\lambda&amp;lt;/math&amp;gt; er en konstant som vi blir nødt til å finne. Setter vi inn antagelsen i ligningen får vi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;\lambda^2 e^{\lambda x}+a\lambda e^{\lambda x}+be^{\lambda x}=0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her ser vi at vi kan dele med &amp;lt;math&amp;gt;e^{\lambda x}&amp;lt;/math&amp;gt; slik at vi får en andreordens ligning for &amp;lt;math&amp;gt;\lambda&amp;lt;/math&amp;gt;, kalt karakteristisk ligning. Denne blir i dette tilfellet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;\lambda^2+a\lambda+b=0&amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
som vi enkelt løser med f.eks. abc-formelen eller ved fullføring av kvadratet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La oss si at løsningene er &amp;lt;math&amp;gt;\lambda_1&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;\lambda_2&amp;lt;/math&amp;gt;. Da fins det flere mulige tilfeller av verdier for disse som gir opphav til forskjellige typer løsninger av diff.ligningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== To ulike reelle løsninger av karakteristisk ligning ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Når løsningene av den karakteristiske ligninga er reelle og ulike er løsningen på diff.ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=Ae^{\lambda_1x}+Be^{\lambda_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Én reell løsning av karakteristisk ligning ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Når løsningen &amp;lt;math&amp;gt;\lambda&amp;lt;/math&amp;gt; av karakteristisk ligning har multiplisitet &amp;lt;math&amp;gt;2&amp;lt;/math&amp;gt; er løsningen på diff.ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=Ae^{\lambda x}+Bxe^{\lambda x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Komplekse løsninger av karakteristisk ligning ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I mange tilfeller vil karakteristisk ligning ha komplekse nullpunkter. Disse vil være konjugerte dersom karakteristisk ligning har reelle koeffisienter. Løsningen av diff.ligningen vil da være &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=Ae^{\lambda_1x}+Be^{\lambda_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
men her vil altså &amp;lt;math&amp;gt;\lambda_1&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;\lambda_2&amp;lt;/math&amp;gt; være komplekse tall. Ved å bruke Eulers formel,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;e^{\theta i}=\cos \theta +i\sin \theta &amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kan vi skrive om løsningen slik at vi slipper komplekse tall i eksponentene i løsningen. Teknikken vises i eksempler under.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bestemme konstantene ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å bestemme konstantene &amp;lt;math&amp;gt;A&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;B&amp;lt;/math&amp;gt; til løsningene over trenger vi to initialbetingelser, f.eks. må &amp;lt;math&amp;gt;f(0)&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(0)&amp;lt;/math&amp;gt; være gitt. Vi får dermed to ligninger med to ukjente (&amp;lt;math&amp;gt;A&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;B&amp;lt;/math&amp;gt;) som må bestemmes for å løse initialverdiproblemet.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Andre_ordens_differensiallikninger&amp;diff=9929</id>
		<title>Andre ordens differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Andre_ordens_differensiallikninger&amp;diff=9929"/>
		<updated>2013-05-01T02:08:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Andre ordens ligninger vil si at ligningene høyst inneholder den andrederiverte av funksjonen vi skal løse for. Den kanskje enkleste formen for andre ordens ligninger kalles homogene og lineære med konstante koeffisienter. Dvs. at ligningen er på formen &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime\prime}+af&#039;+bf=0&amp;lt;/math&amp;gt;, der &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; er gitte konstanter. At en ligning er lineær betyr ikke annet enn at de deriverte kun forekommer i første orden og i ulike ledd, dvs. at de ikke er opphøyd i andre tall enn &amp;lt;math&amp;gt;1&amp;lt;/math&amp;gt; og ikke forekommer flere ganger i et produkt (f.eks. som &amp;lt;math&amp;gt;f\cdot f&#039;&amp;lt;/math&amp;gt;). Lineære, homogene ligninger har egenskapen at dersom både $f(x)$ og $g(x)$ er løsninger, er &amp;lt;math&amp;gt;f(x)+g(x)&amp;lt;/math&amp;gt; (og enhver lineærkombinasjon) også løsning. Dette ser vi lett ved innsetting siden derivasjon er en lineær operasjon (operator), dvs. at &amp;lt;math&amp;gt;(f+g)&#039;=f&#039;+g&#039;&amp;lt;/math&amp;gt;. At ligningen er homogen betyr at høyresiden (slik ligningen er skrevet over) er identisk lik &amp;lt;math&amp;gt;0&amp;lt;/math&amp;gt;. Koeffisientene er uttrykkene foran de deriverte, f.eks. er &amp;lt;math&amp;gt;1&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;a&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;b&amp;lt;/math&amp;gt; koeffisientene til ligningen over.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Løsning av spesialtilfellet $b=0$ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningen &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime\prime}+af&#039;=0&amp;lt;/math&amp;gt; løser vi ved å transformere til en første ordens ligning. Vi lar &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;=g&amp;lt;/math&amp;gt;. Da blir &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime\prime}=g&#039;&amp;lt;/math&amp;gt; og ligningen omskrives til&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;g&#039;+ag=0&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Denne løses som en separabel ligning eller ved multiplikasjon med integrerende faktor. Når vi har funnet &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; får vi ligningen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;=g&amp;lt;/math&amp;gt; som er også er en separabel første ordens ligning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Løsning av andre ordens lineære, homogene ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Det fins en generell løsningsmetode for andreordens lineære, homogene ligninger med konstante koeffisienter. For å forstå denne er det hensiktsmessig å gjøre følgende &#039;&#039;Ansatz&#039;&#039; (kvalifisert gjetning): Vi antar at løsningene på ligningen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime\prime}+af&#039;+bf=0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
er på formen &amp;lt;math&amp;gt;e^{\lambda x}&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;\lambda&amp;lt;/math&amp;gt; er en konstant som vi blir nødt til å finne. Setter vi inn antagelsen i ligningen får vi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;\lambda^2 e^{\lambda x}+a\lambda e^{\lambda x}+be^{\lambda x}=0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her ser vi at vi kan dele med &amp;lt;math&amp;gt;e^{\lambda x}&amp;lt;/math&amp;gt; slik at vi får en andreordens ligning for &amp;lt;math&amp;gt;\lambda&amp;lt;/math&amp;gt;, kalt karakteristisk ligning. Denne blir i dette tilfellet&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;\lambda^2+a\lambda+b=0&amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
som vi enkelt løser med f.eks. abc-formelen eller ved fullføring av kvadratet. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La oss si at løsningene er &amp;lt;math&amp;gt;\lambda_1&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;\lambda_2&amp;lt;/math&amp;gt;. Da fins det flere mulige tilfeller av verdier for disse som gir opphav til forskjellige typer løsninger av diff.ligningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== To ulike reelle løsninger av karakteristisk ligning ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Når løsningene av den karakteristiske ligninga er reelle og ulike er løsningen på diff.ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=Ae^{\lambda_1x}+Be^{\lambda_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Én reell løsning av karakteristisk ligning ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Når løsningen &amp;lt;math&amp;gt;\lambda&amp;lt;/math&amp;gt; av karakteristisk ligning har multiplisitet &amp;lt;math&amp;gt;2&amp;lt;/math&amp;gt; er løsningen på diff.ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=Ae^{\lambda x}+Bxe^{\lambda x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Komplekse løsninger av karakteristisk ligning ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I mange tilfeller vil karakteristisk ligning ha komplekse nullpunkter. Disse vil være konjugerte dersom karakteristisk ligning har reelle koeffisienter. Løsningen av diff.ligningen vil da være &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
: &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=Ae^{\lambda_1x}+Be^{\lambda_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
men her vil altså &amp;lt;math&amp;gt;\lambda_1&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;\lambda_2&amp;lt;/math&amp;gt; være komplekse tall. Ved å bruke Eulers formel,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;e^{\theta i}=\cos(\theta)+i\sin(\theta)&amp;lt;/math&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kan vi skrive om løsningen slik at vi slipper komplekse tall i eksponentene i løsningen. Teknikken vises i eksempler under. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Bestemme konstantene ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å bestemme konstantene &amp;lt;math&amp;gt;A&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;B&amp;lt;/math&amp;gt; til løsningene over trenger vi to initialbetingelser, f.eks. må &amp;lt;math&amp;gt;f(0)&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(0)&amp;lt;/math&amp;gt; være gitt. Vi får dermed to ligninger med to ukjente (&amp;lt;math&amp;gt;A&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;B&amp;lt;/math&amp;gt;) som må bestemmes for å løse initialverdiproblemet.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Integrerende_faktor&amp;diff=9928</id>
		<title>Integrerende faktor</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Integrerende_faktor&amp;diff=9928"/>
		<updated>2013-05-01T02:03:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En spesiell type førsteordens diff.ligninger på formen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;+A(x)f=B(x)&amp;lt;/math&amp;gt; kan løses generelt ved å multiplisere med en såkalt integrerende faktor &amp;lt;math&amp;gt;e^{\int A(x)\,dx}&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Generell utledning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi starter med å gange diff.ligningen over med en foreløpig ukjent funksjon &amp;lt;math&amp;gt;g=g(x)&amp;lt;/math&amp;gt;: (Her betyr &amp;lt;math&amp;gt;A=A(x)&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;B=B(x)&amp;lt;/math&amp;gt; etc.)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;f&#039;+Af=B\,\, \Rightarrow \,\, gf&#039;+Agf=gB&amp;lt;/math&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi ønsker nå å bruke produktregelen for derivasjon til å skrive om venstresida. Dersom vi kan finne en funksjon &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; slik at &amp;lt;math&amp;gt;Ag=g&#039;&amp;lt;/math&amp;gt;, ser vi at ligningen blir:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;gf&#039;+g&#039;f=gB&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Da gjenkjenner vi venstresida som &amp;lt;math&amp;gt;(gf)&#039;&amp;lt;/math&amp;gt; , noe som gjør at vi kan løse ligningen ved integrasjon. Funksjonen &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; finner vi enkelt ved å løse ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;g&#039;=Ag&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er en separabel ligning med løsning &amp;lt;math&amp;gt;g=e^{\int A\,dx}&amp;lt;/math&amp;gt;. Vi har altså funnet integrerende faktor.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Eksempler ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La oss se på førsteordensligningen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;+f=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Multipliserer vi denne ligningen med integrerende faktor &amp;lt;math&amp;gt;e^x&amp;lt;/math&amp;gt; får vi &amp;lt;math&amp;gt;e^xf&#039;+e^xf=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Ligningen kan nå omskrives til &amp;lt;math&amp;gt;(e^xf)&#039;=0&amp;lt;/math&amp;gt; eller ekvivalent &amp;lt;math&amp;gt;\frac{d(e^xf)}{dx}=0 &amp;lt;/math&amp;gt;. Da ser vi at &amp;lt;math&amp;gt;e^xf&amp;lt;/math&amp;gt; må være konstant, i.e. &amp;lt;math&amp;gt;e^xf=c&amp;lt;/math&amp;gt;. Ganger vi med &amp;lt;math&amp;gt;e^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt; får vi at løsningen er &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=ce^{-x}. &amp;lt;/math&amp;gt;. Merk at ligningen også kan løses som en separabel ligning.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Separable_differensiallikninger&amp;diff=9927</id>
		<title>Separable differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Separable_differensiallikninger&amp;diff=9927"/>
		<updated>2013-05-01T01:59:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En separabel differensialligning er en førsteordens ligning på formen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)=g(x)h(f)&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;h&amp;lt;/math&amp;gt; er gitte funksjoner. Disse kan løses generelt (og formelt) ved å innføre Leibniz notasjonen; i.e. &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)\to \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;; vi &amp;quot;jukser&amp;quot; litt ved å betrakte &amp;lt;math&amp;gt;\frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt; som en brøk i tradisjonell forstand. (Merk at dette ikke er et formelt bevis, men en fin måte å huske metoden på) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den generelle løsningsmetoden for separable diff.ligninger blir da:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:&amp;lt;math&amp;gt;\frac{df}{dx}=g(x)h(f) \, \, \Rightarrow \,\, \frac{df}{h(f)}=g(x)dx  \,\, \Rightarrow \,\, \int\frac{df}{h(f)}=\int g(x)\,dx &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Løser vi integralene har vi i prinsippet løst diff.ligningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi ser på ligningen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;=xf^2&amp;lt;/math&amp;gt;. Denne er separabel med &amp;lt;math&amp;gt;g(x)=x&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;h(f)=f^2&amp;lt;/math&amp;gt; (sammenlignet med den generelle formen). Vi må derfor løse ligningen &amp;lt;math&amp;gt;\int \frac{df}{f^2}=\int x\,dx&amp;lt;/math&amp;gt;. Integralene blir &amp;lt;math&amp;gt;\int \frac{df}{f^2}=\int f^{-2}\,df=-f^{-1}+A&amp;lt;/math&amp;gt;  og &amp;lt;math&amp;gt;\int x\,dx=\frac12 x^2+B&amp;lt;/math&amp;gt; for konstanter &amp;lt;math&amp;gt;A&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;B&amp;lt;/math&amp;gt;. Setter vi uttrykkene lik hverandre får vi &amp;lt;math&amp;gt;-\frac{1}{f}+A=\frac12 x^2+B&amp;lt;/math&amp;gt;. Vi sammentrekker konstantene ved å sette &amp;lt;math&amp;gt;B-A=C&amp;lt;/math&amp;gt;, og får &amp;lt;math&amp;gt;-\frac{1}{f}=\frac12 x^2+C&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen blir dermed &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=-\frac{1}{\frac12 x^2+C}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;Vi verifiserer løsningen ved innsetting i den opprinnelige ligningen; &amp;lt;math&amp;gt;(-\frac{1}{\frac12 x^2+C})&#039;=(\frac{1}{\frac12 x^2+C})^2\cdot x=xf^2&amp;lt;/math&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Initialbetingelser&amp;diff=9926</id>
		<title>Initialbetingelser</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Initialbetingelser&amp;diff=9926"/>
		<updated>2013-05-01T01:56:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En initialbetingelse(også kalt startbetingelse) for en differensialligning er en føring som pålegges løsningen i &amp;quot;startøyeblikket&amp;quot; og som bestemmer verdiene til alle ukjente konstanter som opptrer naturlig i løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblem ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et initialverdiproblem er en differensialligning med tilhørende initialbetingelser. Dersom $f(x)$ er den ukjente funksjonen i diff.ligningen vil typiske initialbetingelser være på formen &amp;lt;math&amp;gt;f(0)=\alpha&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(0)=\beta&amp;lt;/math&amp;gt; etc. for gitte konstanter. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La oss se på initialverdiproblemet &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)=f(x)&amp;lt;/math&amp;gt; med initialbetingelsen &amp;lt;math&amp;gt;f(0)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen av ligningen er &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=ce^x&amp;lt;/math&amp;gt;. Dersom denne skal passe med initialbetingelsen må &amp;lt;math&amp;gt;f(0)=ce^0=c=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen på initialverdiproblemet blir derfor &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=10e^x&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Initialbetingelser&amp;diff=9925</id>
		<title>Initialbetingelser</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Initialbetingelser&amp;diff=9925"/>
		<updated>2013-05-01T01:55:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En initialbetingelse(også kalt startbetingelse) for en differensialligning er en føring som pålegges løsningen i &amp;quot;startøyeblikket&amp;quot; og som bestemmer verdiene til alle ukjente konstanter som opptrer naturlig i løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblem ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Et initialverdiproblem er en differensialligning med tilhørende initialbetingelser. Dersom $f(x)$ er den ukjente funksjonen i diff.ligningen vil typiske initialbetingelser være på formen &amp;lt;math&amp;gt;f(0)=\alpha&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(0)=\beta&amp;lt;/math&amp;gt; etc. for gitte konstanter. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:La oss se på initialverdiproblemet &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)=f(x)&amp;lt;/math&amp;gt; med initialbetingelsen &amp;lt;math&amp;gt;f(0)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen av ligningen er &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=ce^x&amp;lt;/math&amp;gt;. Dersom denne skal passe med initialbetingelsen må &amp;lt;math&amp;gt;f(0)=ce^0=c=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen på initialverdiproblemet blir derfor &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=10e^x&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Integralkurver&amp;diff=9924</id>
		<title>Integralkurver</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Integralkurver&amp;diff=9924"/>
		<updated>2013-05-01T01:52:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Bilde:Integralkurver1.png|right|thumb|Integralkurver for ligningen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å illustrere hva som menes med integralkurver går vi tilbake til den enkle differensialligningen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt; med løsning &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt;. Her ser vi at alle konstante funksjoner er løsninger siden vi ikke har spesifisert verdien av konstanten &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;. Med integralkurver menes simpelthen løsningskurver for forskjellige verdier av &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;. Mengden av integralkurver for denne diff.ligningen blir mengden av alle horisontale linjer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Eksempler ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Integralkurver2.png|right|thumb|Integralkurver for ligningen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)=f(x)&amp;lt;/math&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ser vi på differensialligningen &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)=f(x)&amp;lt;/math&amp;gt; er løsningen på formen &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=ce^{x}&amp;lt;/math&amp;gt;. Integralkurvene kan vi skissere i et koordinatsystem ved f.eks. å tegne kurvene &amp;lt;math&amp;gt;y=e^x&amp;lt;/math&amp;gt; , &amp;lt;math&amp;gt;y=1.5e^x&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;y=2e^x&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;y=3e^x&amp;lt;/math&amp;gt; osv. Legg merke til at de ulike integralkurvene aldri krysser hverandre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Integralkurver gir viktig informasjon om differensiallikningen. Dersom man ikke har den generelle løsningen kan man allikevel få nyttig informasjon om integralkurvene ved å lage et såkalt retningsdiagram.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Å lage et retningsdiagram for hånd er en tidkrevende prosess, derfor lar vi en spesiell kalkulator gjøre jobben. Du finner den her:[http://www.math.rutgers.edu/~sontag/JODE/JOdeApplet.html]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:retning1.png|right|thumb|Retningsdiagram for  &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)= 0&amp;lt;/math&amp;gt;]][[Bilde:retning2.png|right|thumb|Retningsdiagram for  &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)= -0,5&amp;lt;/math&amp;gt;]]&lt;br /&gt;
[[Bilde:retning3.png|right|thumb|Retningsdiagram for  &amp;lt;math&amp;gt;f&#039;(x)= x-1&amp;lt;/math&amp;gt;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9923</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9923"/>
		<updated>2013-05-01T01:43:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Retningsdiagram */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
* Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
* Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)\cdot h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens diff.ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En generell andreordens diff.ligning er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ligningen er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; dersom $D(x) = 0$. Det gir oss &amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at $A(x)$, $B(x)$ og $C(x)$ er konstanter uavhengig av $x$. Vi skriver ligningen på formen $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeordens ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av $y$ og dens deriverte ikke forekommer i ligningen. $y^{\prime\prime} = yy&#039;$ er således et eksempel på en ikkelineær ligning.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Karakteristisk ligning&amp;lt;/b&amp;gt; til $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$ er $r^2+br + c = 0$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den karakteristiske ligningen kan ha tre ulike typer løsninger:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* To ulike reelle røtter &lt;br /&gt;
* Én reell rot &lt;br /&gt;
* To komplekse røtter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To reelle røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{\prime\prime} + y&#039; = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{\prime\prime} + y&#039; - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \vee r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har én reell rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Én reell rot&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt; 4y^{\prime \prime} + 8y&#039; + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to komplekse røtter, &amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt;, blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}\left (C_1 \cos(bx) + C_2 \sin (bx)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To komplekse røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{\prime\prime}-y&#039; + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i, \quad r_2 = \frac12 - \frac32i \\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}\left (C_1 \cos(\frac32x) + C_2 \sin (\frac32x)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter $C_1$ og $C_2$. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden $t = 0$, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Initialverdiproblem&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)\,dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int 3x + 2 \,dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + C  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
$y(1) = 3$.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + C = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som $y&#039;(x) = F(x,y)$ der $x$ er den variable og $y$ er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen. Dette gir stigningstallet til tangen i punktet $(x,y)$. Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
På engelsk er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt; Utfra retningsdiagrammet får vi også et bilde av hvordan ulike integralkurver ser ut.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Retningsdiagram&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen $y&#039; = 2$&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi observerer at stigningstallet til $y(x)$ er $2$ for alle $x$. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall $2$. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen $y&#039; = 2$&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
får man $y = 2x + C$, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi ser nå at retningsdiagrammet stemmer: $C$ skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken $x$ eller $y$ har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for $y = 2x + 1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Retningsdiagram&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen $y&#039; = x + 1$&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til $y(x)$ varierer med varierende $x$-verdi, og er $0$ &lt;br /&gt;
for $x = -1$. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen $y&#039; = x + 1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i $x = -1$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9922</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9922"/>
		<updated>2013-05-01T01:32:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Ordenen til en diff.ligning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
* Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
* Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)\cdot h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens diff.ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En generell andreordens diff.ligning er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ligningen er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; dersom $D(x) = 0$. Det gir oss &amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at $A(x)$, $B(x)$ og $C(x)$ er konstanter uavhengig av $x$. Vi skriver ligningen på formen $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeordens ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av $y$ og dens deriverte ikke forekommer i ligningen. $y^{\prime\prime} = yy&#039;$ er således et eksempel på en ikkelineær ligning.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Karakteristisk ligning&amp;lt;/b&amp;gt; til $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$ er $r^2+br + c = 0$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den karakteristiske ligningen kan ha tre ulike typer løsninger:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* To ulike reelle røtter &lt;br /&gt;
* Én reell rot &lt;br /&gt;
* To komplekse røtter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To reelle røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{\prime\prime} + y&#039; = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{\prime\prime} + y&#039; - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \vee r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har én reell rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Én reell rot&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt; 4y^{\prime \prime} + 8y&#039; + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to komplekse røtter, &amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt;, blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}\left (C_1 \cos(bx) + C_2 \sin (bx)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To komplekse røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{\prime\prime}-y&#039; + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i, \quad r_2 = \frac12 - \frac32i \\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}\left (C_1 \cos(\frac32x) + C_2 \sin (\frac32x)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter $C_1$ og $C_2$. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden $t = 0$, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Initialverdiproblem&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)\,dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int 3x + 2 \,dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + C  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
$y(1) = 3$.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + C = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9921</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9921"/>
		<updated>2013-05-01T01:28:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Initialverdiproblemer */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
* Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
* Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)\cdot h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens diff.ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En generell andreordens diff.ligning er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ligningen er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; dersom $D(x) = 0$. Det gir oss &amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at $A(x)$, $B(x)$ og $C(x)$ er konstanter uavhengig av $x$. Vi skriver ligningen på formen $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeordens ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av $y$ og dens deriverte ikke forekommer i ligningen. $y^{\prime\prime} = yy&#039;$ er således et eksempel på en ikkelineær ligning.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Karakteristisk ligning&amp;lt;/b&amp;gt; til $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$ er $r^2+br + c = 0$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den karakteristiske ligningen kan ha tre ulike typer løsninger:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* To ulike reelle røtter &lt;br /&gt;
* Én reell rot &lt;br /&gt;
* To komplekse røtter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To reelle røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{\prime\prime} + y&#039; = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{\prime\prime} + y&#039; - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \vee r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har én reell rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Én reell rot&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt; 4y^{\prime \prime} + 8y&#039; + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to komplekse røtter, &amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt;, blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}\left (C_1 \cos(bx) + C_2 \sin (bx)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To komplekse røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{\prime\prime}-y&#039; + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i, \quad r_2 = \frac12 - \frac32i \\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}\left (C_1 \cos(\frac32x) + C_2 \sin (\frac32x)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter $C_1$ og $C_2$. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden $t = 0$, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Initialverdiproblem&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)\,dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int 3x + 2 \,dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + C  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
$y(1) = 3$.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + C = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9920</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9920"/>
		<updated>2013-05-01T01:25:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Initialverdiproblemer */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
* Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
* Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)\cdot h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens diff.ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En generell andreordens diff.ligning er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ligningen er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; dersom $D(x) = 0$. Det gir oss &amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at $A(x)$, $B(x)$ og $C(x)$ er konstanter uavhengig av $x$. Vi skriver ligningen på formen $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeordens ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av $y$ og dens deriverte ikke forekommer i ligningen. $y^{\prime\prime} = yy&#039;$ er således et eksempel på en ikkelineær ligning.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Karakteristisk ligning&amp;lt;/b&amp;gt; til $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$ er $r^2+br + c = 0$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den karakteristiske ligningen kan ha tre ulike typer løsninger:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* To ulike reelle røtter &lt;br /&gt;
* Én reell rot &lt;br /&gt;
* To komplekse røtter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To reelle røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{\prime\prime} + y&#039; = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{\prime\prime} + y&#039; - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \vee r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har én reell rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Én reell rot&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt; 4y^{\prime \prime} + 8y&#039; + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to komplekse røtter, &amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt;, blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}\left (C_1 \cos(bx) + C_2 \sin (bx)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To komplekse røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{\prime\prime}-y&#039; + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i, \quad r_2 = \frac12 - \frac32i \\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}\left (C_1 \cos(\frac32x) + C_2 \sin (\frac32x)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter $C_1$ og $C_2$. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden $t = 0$, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Initialverdiproblem&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + C  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + C = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9919</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9919"/>
		<updated>2013-05-01T01:20:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Homogene lineære andreordens diff.ligninger med konstante koeffisienter */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
* Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
* Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)\cdot h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens diff.ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En generell andreordens diff.ligning er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ligningen er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; dersom $D(x) = 0$. Det gir oss &amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at $A(x)$, $B(x)$ og $C(x)$ er konstanter uavhengig av $x$. Vi skriver ligningen på formen $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeordens ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av $y$ og dens deriverte ikke forekommer i ligningen. $y^{\prime\prime} = yy&#039;$ er således et eksempel på en ikkelineær ligning.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Karakteristisk ligning&amp;lt;/b&amp;gt; til $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$ er $r^2+br + c = 0$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den karakteristiske ligningen kan ha tre ulike typer løsninger:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* To ulike reelle røtter &lt;br /&gt;
* Én reell rot &lt;br /&gt;
* To komplekse røtter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To reelle røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{\prime\prime} + y&#039; = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{\prime\prime} + y&#039; - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \vee r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har én reell rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Én reell rot&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt; 4y^{\prime \prime} + 8y&#039; + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to komplekse røtter, &amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt;, blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}\left (C_1 \cos(bx) + C_2 \sin (bx)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To komplekse røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{\prime\prime}-y&#039; + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i, \quad r_2 = \frac12 - \frac32i \\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}\left (C_1 \cos(\frac32x) + C_2 \sin (\frac32x)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9913</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9913"/>
		<updated>2013-04-30T05:44:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Homogene lineære 2.ordens diff.ligninger med konstante koeffisienter */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
* Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
* Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)\cdot h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens diff.ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En generell andreordens diff.ligning er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ligningen er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; dersom $D(x) = 0$. Det gir oss &amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at $A(x)$, $B(x)$ og $C(x)$ er konstanter uavhengig av $x$. Vi skriver ligningen på formen $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeordens ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av $y$ og dens deriverte ikke forekommer i ligningen. $y^{\prime\prime} = yy&#039;$ er således et eksempel på en ikkelineær ligning.&lt;br /&gt;
* &amp;lt;b&amp;gt;Karakteristisk ligning&amp;lt;/b&amp;gt; til $y^{\prime\prime} + by&#039; + cy = 0$ er $r^2+br + c = 0$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den karakteristiske ligningen kan ha tre ulike typer løsninger:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* To ulike reelle røtter &lt;br /&gt;
* Én reell rot &lt;br /&gt;
* To komplekse røtter&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To reelle røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{\prime\prime} + y&#039; = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{\prime\prime} + y&#039; - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har én reell rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Én reell rot&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt; 4y^{\prime \prime} + 8y&#039; + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to komplekse røtter, &amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt;r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt;, blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}\left (C_1 \cos(bx) + C_2 \sin (bx)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: To komplekse røtter&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{\prime\prime}-y&#039; + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i, \quad r_2 = \frac12 - \frac32i \\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}\left (C_1 \cos(\frac32x) + C_2 \sin (\frac32x)\right )&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2010_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9912</id>
		<title>R2 2010 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2010_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9912"/>
		<updated>2013-04-30T04:44:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: Ny side: = Del 1 =  == Oppgave 1 ==  === a) ===   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;1)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; $f(x)=x^2\ln x \Rightarrow f&amp;#039;(x) = 2x\ln x + x = x(2\ln x +1)$   &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;2)&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; $g(x)=\sin^2 x + \cos^2 x \Rightarrow g&amp;#039;(x) = 0$   === b) === ...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $f(x)=x^2\ln x \Rightarrow f&#039;(x) = 2x\ln x + x = x(2\ln x +1)$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $g(x)=\sin^2 x + \cos^2 x \Rightarrow g&#039;(x) = 0$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int_0^3 f(x)\,dx = \frac{2\cdot 2}{2}-\frac{1\cdot 2}{2} = 1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Aritmetriske_rekker&amp;diff=9911</id>
		<title>Aritmetriske rekker</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Aritmetriske_rekker&amp;diff=9911"/>
		<updated>2013-04-30T04:32:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Aritmetisk progresjon */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Aritmetisk progresjon ==&lt;br /&gt;
En aritmetisk følge er en tallfølge, $\{a_i\}_{i\in\mathbb{N}}$ ($\mathbb{N}=\{1,2,3,...\}$), slik at differansen mellom to påfølgende ledd er konstant; &amp;lt;math&amp;gt;a_{i+1}-a_i=d&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:Vi kan definere en spesiell aritmetisk følge ved at &amp;lt;math&amp;gt;a_{i+1}-a_i=2&amp;lt;/math&amp;gt;. For at denne følgen skal være unikt bestemt må vi definere en startverdi, f.eks. &amp;lt;math&amp;gt;a_1=3&amp;lt;/math&amp;gt;. Følgen &amp;lt;math&amp;gt;\{a_i\}_{i\in\mathbb{N}}&amp;lt;/math&amp;gt; er nå entydig bestemt siden formlene over gir at &amp;lt;math&amp;gt;a_2-a_1=a_2-3=2&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette gir at &amp;lt;math&amp;gt;a_2=2+3=5&amp;lt;/math&amp;gt;. Videre er &amp;lt;math&amp;gt;a_3-a_2=a_3-5=2&amp;lt;/math&amp;gt;, så &amp;lt;math&amp;gt;a_3=2+5=7&amp;lt;/math&amp;gt; osv.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=9F6%2B9F7%2B9F8%2B9F9%2B9FA%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Aritmetisk rekke (sum) ==&lt;br /&gt;
En aritmetisk rekke er summen av leddene &amp;lt;math&amp;gt;a_i&amp;lt;/math&amp;gt; i en aritmetisk progresjon &amp;lt;math&amp;gt;\{a_i\}_{i\in\mathbb{N}}&amp;lt;/math&amp;gt; med et endelig antall ledd &amp;lt;math&amp;gt;N&amp;lt;/math&amp;gt;. Den &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt;-te partialsummen(delsummen) er summen av de &amp;lt;math&amp;gt;n\leq N&amp;lt;/math&amp;gt; første leddene i rekken og kan defineres ved at &amp;lt;math&amp;gt;S_n=\sum_{i=1}^{n}a_i&amp;lt;/math&amp;gt;. Siden &amp;lt;math&amp;gt;a_{i+1}=d+a_i&amp;lt;/math&amp;gt; for aritmetiske følger, kan vi utlede en lukket form for den aritmetiske rekken av &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; ledd:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;S_n=\sum_{i=1}^n a_i=a_1+(a_1+d)+(a_1+2d)+...+(a_1+(n-1)d)=na_1+\sum_{i=1}^n (i-1)d=na_1+d\sum_{i=0}^{n-1} i=na_1+\frac{n(n-1)}{2}d&amp;lt;/math&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Merk at formelen kun avhenger av startverdien &amp;lt;math&amp;gt;a_1&amp;lt;/math&amp;gt; og den konstante differansen &amp;lt;math&amp;gt;d&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Alternativt kan vi uttrykke den samme aritmetiske rekken ved &amp;lt;math&amp;gt;S_n=\sum_{i=1}^na_i=\frac{a_1+a_n}{2}n&amp;lt;/math&amp;gt;. Ideen her er å finne gjennomsnittsverdien av par av ledd: Første og siste ledd har et gjennomsnitt &amp;lt;math&amp;gt;\frac{a_1+a_n}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;. Andre og nest siste ledd har samme gjennomsnitt osv. Siden summen består av n ledd der hvert ledd har et gjennomsnitt på &amp;lt;math&amp;gt;\frac{a_1+a_n}{2}&amp;lt;/math&amp;gt;, blir summen &amp;lt;math&amp;gt;\frac{a_1+a_n}{2}\cdot n&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
:La oss se på den endelige følgen &amp;lt;math&amp;gt;(a_i=i)_{i\in [1,10]}=\{1,2,\ldots ,10\}&amp;lt;/math&amp;gt;. Da blir summen &amp;lt;math&amp;gt;S=\sum_{i=1}^{10}i=\frac{11\cdot 10}{2}=55&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=984%2B985%2B986%2B987%2B988%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:S2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Geometriske_rekker&amp;diff=9910</id>
		<title>Geometriske rekker</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Geometriske_rekker&amp;diff=9910"/>
		<updated>2013-04-30T04:30:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Uendelige geometriske rekker */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Geometrisk progresjon==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En geometrisk progresjon &amp;lt;math&amp;gt;(a_n)_{n\in\mathbb{N}}&amp;lt;/math&amp;gt; er en tallfølge der hvert tall er et konstant multippel av det forrige, dvs &amp;lt;math&amp;gt;\frac{a_{n+1}}{a_n}=k&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike tallfølger kan skrives på formen &amp;lt;math&amp;gt;a_n=a_1k^{n-1}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=9FB%2B9FC%2B9FD%2B9FE%2B9FF%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Geometrisk rekke==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En geometrisk rekke er summen av elementene i en geometrisk progresjon.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For geometriske rekker &amp;lt;math&amp;gt;a_n=a_1k^{n-1}&amp;lt;/math&amp;gt; er &amp;lt;math&amp;gt;S_n=\sum_{i=1}^n a_i=a_1\frac{k^n-1}{k-1}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Bevis for summeformel===&lt;br /&gt;
Betrakt tallet &amp;lt;math&amp;gt;(k-1)(1+k+k^2+k^3+ \ldots +k^n)&amp;lt;/math&amp;gt;. Ganger vi ut parentesene, får vi &amp;lt;math&amp;gt;(k+k^2+k^3+ \ldots + k^{n+1})-(1+k+k^2+k^3+ \ldots + k^n) = k^{n+1}-1&amp;lt;/math&amp;gt;. Men dersom&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;(k-1)(1+k+k^2+ \ldots + k^n) = k^{n+1}-1&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kan vi dele med faktoren &amp;lt;math&amp;gt;(k-1)&amp;lt;/math&amp;gt; på begge sider og få&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\sum_{i=0}^{n}k^i = 1+k+k^2+ \ldots + k^n = \frac{k^{n+1}-1}{k-1} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Multipliserer vi så med &amp;lt;math&amp;gt;a_1&amp;lt;/math&amp;gt; på begge sider, vil vi oppnå summeformelen, og beviset er ferdig.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Uendelige geometriske rekker==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $-1&amp;lt;k&amp;lt;1$ i en geometrisk tallfølge &amp;lt;math&amp;gt;a_n=a_1k^{n-1}&amp;lt;/math&amp;gt; sier vi at den konvergerer. Det vil si at summen av uendelig mange etterfølgende elementer i følgen har en endelig verdi.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I slike tilfeller er &amp;lt;math&amp;gt;\lim_{n\to\infty}S_n=\lim_{n\to\infty}\sum_{i=1}^n a_i=\frac{a_1}{1-k}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:S2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9908</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9908"/>
		<updated>2013-04-30T03:26:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
* Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
* Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)\cdot h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære 2.ordens diff.ligninger med konstante koeffisienter ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En generell 2.ordens diff.ligning er på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{\prime\prime} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9907</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9907"/>
		<updated>2013-04-30T03:07:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Separable differensiallikninger */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)\cdot h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9906</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9906"/>
		<updated>2013-04-30T03:06:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9905</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9905"/>
		<updated>2013-04-30T03:04:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Separable differensiallikninger */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Vi skal løse ligningen $y&#039;+4xy=0$ som en separabel ligning. Da er det lurt å bruke Leibniz&#039; notasjon. Vi omskriver til:&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9904</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9904"/>
		<updated>2013-04-30T03:01:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Førsteordens lineære ligninger */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Her er $a$ og $b$ enten gitte konstanter, eller funksjoner av $x$. At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.). At en ligning er &#039;&#039;lineær&#039;&#039; betyr at $y$ og $y&#039;$ inngår som lineære faktorer i leddene. Ligningen $y&#039;+y^2=3$ vil f.eks. ikke være lineær siden vi har et ledd med $y^2$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette denne løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9903</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9903"/>
		<updated>2013-04-30T02:50:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Integrerende faktor]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Separable differensiallikninger]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel, ikkelineær ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette denne løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9902</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9902"/>
		<updated>2013-04-30T02:42:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Førsteordens lineære ligninger */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
At en ligning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Løsningsmetoder er illustrert i følgende eksempler:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Separable differensiallikninger]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette denne løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9901</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9901"/>
		<updated>2013-04-30T02:38:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Separable differensiallikninger */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
At en likning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Løsningsmetoder er illustrert i følgende eksempler:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Separable differensiallikninger]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette denne løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9900</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9900"/>
		<updated>2013-04-30T02:35:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Separable ligninger */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
At en likning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Løsningsmetoder er illustrert i følgende eksempler:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Separable differensiallikninger]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligninger er på formen&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{separableDiffEq}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $g(x)$ og $h(y)$ er gitte funksjoner som vanligvis er relativt enkle å integrere. Merk at funksjonsargumentet til $h(y)$ er den funksjonen vi skal finne, men vi behandler likevel $y$ som en vanlig variabel. Ligningen løses ved å multiplisere med differensialet $dx$ på begge sider av likhetstegnet, dividere med $h(y)$, for så å integrere. Vi kan løse en generell separabel ligning formelt slik:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
\frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
\int \frac{dy}{h(y)} &amp;amp;= \int g(x)\,dx \\&lt;br /&gt;
F(y) &amp;amp;= G(x) + C \\&lt;br /&gt;
y(x) &amp;amp;= F^{-1}\left(G(x) + C\right)&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
, der $F(y)$ er integralet av $(h(y))^{-1}$ og $G(x)$ integralet av $f(x)$. $C$ er en integrasjonskonstant og $F^{-1}$ er inversfunksjonen til $F$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Separabel ligning&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\frac{dy}{dx} &amp;amp;=-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} &amp;amp;=-4x\,dx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} &amp;amp;=\int{-4x\,dx} \\&lt;br /&gt;
\ln|y| &amp;amp;= -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp;= y_0 \cdot e^{-2x^2}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
Her har vi omdøpt konstanten foran eksponentialfunksjonen, slik at $y_0=e^C$. Ved å sette denne løsningen inn i den opprinnelige diff.ligningen, ser vi at løsningen stemmer. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9898</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9898"/>
		<updated>2013-04-30T02:04:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&lt;br /&gt;
* I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &lt;br /&gt;
* I denne artikkelen skriver vi $y^\prime$ og $\frac{dy}{dx}$ om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&lt;br /&gt;
*Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &lt;br /&gt;
*Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
At en likning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Løsningsmetoder er illustrert i følgende eksempler:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Separable ligninger ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligner er ligninger på formen:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	Ligningen løses ved å multiplisere med dx på begge sider av likhetstegnet, for så i integrere:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{h(y)} = g(x)dx \\&lt;br /&gt;
	Setter 	\frac{1}{h(y)} = f(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	og får:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\int f(y)dy = \int  g(x)dx \\&lt;br /&gt;
	F(y) = G(x) + C &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel 4&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;	&lt;br /&gt;
Løs ligningen: &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; \frac{dy}{dx} =-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} =-4xdx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} =\int{-4xdx} \\&lt;br /&gt;
ln|y| = -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y = e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y = e^C \cdot e^{-2x^2} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9881</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9881"/>
		<updated>2013-04-29T16:59:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Ordenen til en diff.ligning */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Innledning ==&lt;br /&gt;
En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; I denne artikkelen skriver vi &amp;lt;math&amp;gt;y^\prime&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt; \frac{dy}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt; om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner. &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
At en likning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Løsningsmetoder er illustrert i følgende eksempler:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Separable ligninger ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligner er ligninger på formen:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	Ligningen løses ved å multiplisere med dx på begge sider av likhetstegnet, for så i integrere:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{h(y)} = g(x)dx \\&lt;br /&gt;
	Setter 	\frac{1}{h(y)} = f(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	og får:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\int f(y)dy = \int  g(x)dx \\&lt;br /&gt;
	F(y) = G(x) + C &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel 4&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;	&lt;br /&gt;
Løs ligningen: &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; \frac{dy}{dx} =-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} =-4xdx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} =\int{-4xdx} \\&lt;br /&gt;
ln|y| = -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y = e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y = e^C \cdot e^{-2x^2} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9880</id>
		<title>Introduksjon til differensiallikninger</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Introduksjon_til_differensiallikninger&amp;diff=9880"/>
		<updated>2013-04-29T16:56:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Innledning ==&lt;br /&gt;
En differensialligning vil typisk beskrive en forandring av en variabel i tid og/eller rom. Den skiller seg fra &amp;quot;vanlige&amp;quot; ligninger ved at løsningene er funksjoner, ikke bestemte verdier. Teorien for differensialligninger er fundamental for forståelsen av dynamikken i naturen og danner grunnlaget for blant annet klassisk mekanikk og kvantemekanikk. Vi deler diff.ligningene inn i partielle og ordinære ligninger, der matematikken i videregående skole kun fokuserer på ordinære ligninger, ofte kalt ODE (Ordinary Differential Equations). Dvs. at løsningsfunksjonen kun har én variabel, som oftest kalt $t$ (for tid) eller $x$ (for rom). Det er vilkårlig hvilken notasjon vi bruker så lenge vi er bevisst på hva som er den ukjente funksjonen og hva som er variabelen. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; På ungdomstrinnet og videregående grunnkurs arbeidet man med ligninger der den ukjente var et tall, ofte kalt $x$.&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; I differensialligninger er den ukjente en funksjon $y(x)$. En differensialligning gir sammenhengen mellom en ukjent funksjon og noen av dens deriverte. &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; I denne artikkelen skriver vi &amp;lt;math&amp;gt;y^\prime&amp;lt;/math&amp;gt; og &amp;lt;math&amp;gt; \frac{dy}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt; om hverandre. Den siste skrivemåten kalles Leibniz&#039; notasjon etter den tyske filosofen og matematikeren Gottfried Wilhelm Leibniz.&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Man bør være fortrolig med ligninger, funksjonslære, integrasjon og derivasjon før man gir seg i kast med differensialligninger. &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Ligningene er viktige i fysikk og andre fag, der de kan brukes til å modellere forskjellige fysiske situasjoner. &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ordenen til en diff.ligning ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Formelt vil en ordinær diff.ligning være på formen &amp;lt;math&amp;gt;g(x,f,f^\prime ,f^{\prime \prime},\ldots , f^{(n)})=0&amp;lt;/math&amp;gt; der &amp;lt;math&amp;gt;g&amp;lt;/math&amp;gt; er en gitt funksjon. &amp;lt;math&amp;gt;n&amp;lt;/math&amp;gt; kalles ligningens &#039;&#039;orden&#039;&#039; og &amp;lt;math&amp;gt;f^{(n)}&amp;lt;/math&amp;gt; er den n-te deriverte. &amp;lt;math&amp;gt;f&amp;lt;/math&amp;gt; er her den ukjente funksjonen som vi ønsker å finne, og &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; er variabelen som vi deriverer med hensyn på, dvs. &amp;lt;math&amp;gt;f^\prime \equiv \frac{df}{dx}&amp;lt;/math&amp;gt;, &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime \prime} \equiv \frac{d^2f}{dx^2}&amp;lt;/math&amp;gt;, etc. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av første orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel ordinær differensialligning av første orden er &amp;lt;math&amp;gt;f^{\prime}(x)=0&amp;lt;/math&amp;gt;. Løsningen finnes direkte ved integrasjon; vi får at &amp;lt;math&amp;gt;f(x)=c&amp;lt;/math&amp;gt; for en konstant &amp;lt;math&amp;gt;c&amp;lt;/math&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel på diff.ligning av 2.orden&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En enkel andreordens ordinær differensialligning er &amp;lt;math&amp;gt;m\ddot{x}(t)=10&amp;lt;/math&amp;gt;. Dette er Newtons andre lov med konstant kraft (10 N) der &amp;lt;math&amp;gt;x(t)&amp;lt;/math&amp;gt; er posisionen ved tida &amp;lt;math&amp;gt;t&amp;lt;/math&amp;gt;. De to prikkene over &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; betyr at vi dobbeltderiverer &amp;lt;math&amp;gt;x&amp;lt;/math&amp;gt; med hensyn på tiden.&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Førsteordens lineære ligninger ==&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lineære differensialligninger av første orden kan skrives på formen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation} &lt;br /&gt;
\label{linearEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = b&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
At en likning er av &#039;&#039;første orden&#039;&#039; betyr at den inneholder den førstederiverte, $y&#039;$, men ikke deriverte av høyere orden ($y^{\prime\prime}$, $y^{(3)}$ etc.).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Homogene og inhomogene førsteordens diff.ligninger ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom $b\neq 0 $ i ligning \ref{linearEqFirstOrder} kalles den &#039;&#039;inhomogen&#039;&#039;. Dersom $b = 0$ kalles diff.ligningen &#039;&#039;homogen&#039;&#039;. En homogen, lineær diff.ligning av første orden er altså på formen &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation}&lt;br /&gt;
\label{linearHomEqFirstOrder}&lt;br /&gt;
y&#039; + ay = 0&lt;br /&gt;
\end{equation}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Slike ligninger kan løses på to måter:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Multiplikasjon med &#039;&#039;integrerende faktor&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Som en &#039;&#039;separabel&#039;&#039; ligning&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Løsningsmetoder er illustrert i følgende eksempler:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Homogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+2y = 0$. Integrerende faktor er $e^{2x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+2y &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y&#039;+2e^{2x}y &amp;amp; = 0 \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{2x}y)&#039; &amp;amp; = 0 \\&lt;br /&gt;
e^{2x}y &amp;amp; = C \\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = Ce^{-2x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen. Det behandles i avsnittet om &#039;&#039;Initialverdiproblemer&#039;&#039;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel: Inhomogen ligning, integrerende faktor&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi skal løse $y&#039;+4y = 6$. Integrerende faktor er $e^{4x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
y&#039;+4y &amp;amp; = 6 \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y&#039;+4e^{4x}y &amp;amp; = 6e^{4x} \quad \text{Multiplisert med integrerende faktor}\\&lt;br /&gt;
(e^{4x}y)&#039; &amp;amp; = 6e^{4x} \\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \int 6e^{4x}\,dx\\&lt;br /&gt;
e^{4x}y &amp;amp; =  \frac{3}{2}e^{4x}+C\\&lt;br /&gt;
y &amp;amp; = \frac{3}{2}+Ce^{-4x}&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
For å finne ut hva $C$ er trenger man i tillegg en initialbetingelse (startbetingelse) på løsningen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Separable ligninger ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Separable ligner er ligninger på formen:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = g(x)h(y)&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	Ligningen løses ved å multiplisere med dx på begge sider av likhetstegnet, for så i integrere:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{h(y)} = g(x)dx \\&lt;br /&gt;
	Setter 	\frac{1}{h(y)} = f(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	og får:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;\int f(y)dy = \int  g(x)dx \\&lt;br /&gt;
	F(y) = G(x) + C &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eksempel 4&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;	&lt;br /&gt;
Løs ligningen: &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; \frac{dy}{dx} =-4xy \\&lt;br /&gt;
\frac{dy}{y} =-4xdx \\&lt;br /&gt;
\int{\frac{dy}{y}} =\int{-4xdx} \\&lt;br /&gt;
ln|y| = -2x^2 + C \\&lt;br /&gt;
y = e^{-2x^2 + C} \\&lt;br /&gt;
y = e^C \cdot e^{-2x^2} &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Homogene lineære andreordens differensialligninger med konstante koeffisienter. ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi har likningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = D(x)&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En ligning er &amp;lt;b&amp;gt;homogen&amp;lt;/b&amp;gt; når D(x) = 0. Det gir oss&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;A(x)y^{&#039;&#039;} + B(x)y&#039; + C(x)y = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Konstante koeffisienter&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at A(x), B(x) og C(x) ikke er variabler men konstanter. Vi skriver ligningen på formen:&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{&#039;&#039;} + by&#039; + cy = 0&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
En eventuell konstant foran den dobbelderiverte fjernes med divisjon. &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Andreordens&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at den dobbelderiverte opptrer i ligningen. I en tredjeorden ligning vil den tredjederiverte opptre.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;b&amp;gt;Lineær&amp;lt;/b&amp;gt; betyr at produkter eller potenser av y og dens deriverte ikke eksisterer i ligningen.&lt;br /&gt;
( y&#039;&#039; = yy&#039; er således et eksempel på en ikkelineær ligning.) &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(1)	y&#039;&#039; + by&#039; + cy = 0&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Ligningen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
r&amp;lt;sup&amp;gt;2&amp;lt;/sup&amp;gt; + br + c = 0&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
kalles den &amp;lt;b&amp;gt;karakteristiske ligningen&amp;lt;/b&amp;gt; til differensialligningen i (1).&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dette gir tre mulige løsninger:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ul class=&amp;quot;style1&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To reelle røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; En reel rot &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
      &amp;lt;li&amp;gt; To komplekse røtter &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ul&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to reelle røtter gir det generell løsning&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{r_1x} + C_2e^{r_2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 5:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y^{,,} + y^{,} = 2y  \\&lt;br /&gt;
y^{,,} + y^{,} - 2y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 + r - 2 = 0 \\&lt;br /&gt;
r = 1 \wedge r = 2 \\&lt;br /&gt;
y(x) = C_1e^x + C_2e^{2x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/blockquote&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A1D%2BA1E%2BA1F%2BA20%2BA21%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har en reel rot blir løsningen på formen&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx}&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 6:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;math&amp;gt;4y^{,,} + 8y^{,} + 4y =0 \\r^2 + 2r + 1 = 0 \\r = -1\\y(x) = C_1e^{-x} + C_2xe^{-x}&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A22%2BA23%2BA24%2BA25%2BA26%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted blue;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dersom ligningen har to koplekse røtter,&amp;lt;math&amp;gt;r_1 = a + ib og r_2 = a - ib&amp;lt;/math&amp;gt; blir løsningen&lt;br /&gt;
	&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = e^{ax}(C_1 cos(bx) + C_2 sin (bx))&amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks. 7:&#039;&#039;&#039; &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y^{,,}-y^, + y = 0 \\&lt;br /&gt;
r^2 - r + 1= 0 \\&lt;br /&gt;
r_1 = \frac12 + \frac32i &lt;br /&gt;
r_2 = \frac12 - \frac32i&#039;)\\&lt;br /&gt;
y(x) = e^{\frac12x}(C_1 cos(\frac32x) + C_2 sin (\frac32x))&amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.matematikk.net/ressurser/oppgaver/kari/vis_oppgaver.php?q=A2A%2BA2B%2BA2C%2BA2D%2BA2E%7Ctimer_off%7Cshow_all%7Cnq%5B5%5D%7Ccat%5B35%5D%7Cdiff%5B0%5D%26quser_submit_step3 Test deg selv]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initialverdiproblemer ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
I eksemplene over (og senere) ser man at den generelle løsningen inneholder en eller to &lt;br /&gt;
konstanter C&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; og C&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;. Disse kan i utgangspunktet være et hvilket som helst reelt tall. &lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen til en ligning trenger man en eller flere tileggsopplysninger.&lt;br /&gt;
 &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Når en differensialligning er gitt med initialbetingelser kalles det for et initialverdiproblem. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Initialbetingelsen(e) kan være knyttet til situasjonen ved tiden t = 0, altså når en prosess starter, &lt;br /&gt;
eller den kan gis i form av en funksjonsverdi for en annen argumentverdi.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 8:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Finn den spesielle løsningen til initialverdiproblemet:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;\frac{dy}{dx} = 3x + 2  \hspace{50 mm} y (1)= 3 \\&lt;br /&gt;
dy = (3x + 2)dx   \\&lt;br /&gt;
y(x) = \int (3x + 2)dx  \\&lt;br /&gt;
y(x) = \frac 32x^2 + 2x + c  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Dette er den generelle løsningen.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
For å finne den spesielle løsningen benytter vi opplysningen&lt;br /&gt;
y(1) = 3.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(1) = \frac 32 \cdot 1^2 + 2 \cdot 1 + c = 3 \\&lt;br /&gt;
C = - \frac 12  &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Den spesielle løsningen blir:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt;y(x) = \frac 32 \cdot x^2 + 2 x - \frac 12 &amp;lt;/math&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Retningsdiagram ==&lt;br /&gt;
Førsteorden ligninger kan skrives som y&#039;(x) = F(x,y) der x er den variable og y er den ukjente &lt;br /&gt;
funksjonen.  Dette gir stigningstallet til tangen i punktet (x,y). Dette gir et bilde av hvordan grafene til løsningsfunksjonene ser ut og kalles et retningsdiagram for differensialligningen. &amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
 På engelske er betegnelsen &amp;quot;slope field&amp;quot;.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 9:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) er 2 for alle x. Løsningen på ligningen er en eller &lt;br /&gt;
annen rett linje med stigningstall 2. Et retningsdiagram illustrerer dette:&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning1.png]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = 2&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Får man y = 2x + C, når man integrerer på begge sider.&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man ser nå at retningsdiagrammet stemmer, C skyver grafen opp eller ned i koordinatsystemet. Verken x eller y har noen betydning for grafens form. Diagrammet indikerer en løsning for &lt;br /&gt;
y = 2x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;blockquote style=&amp;quot;padding: 1em; border: 3px dotted red;&amp;quot;&amp;gt;	&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Eks 10&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Gitt er ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Man observerer at stigningstallet til y(x) varierer med varierende x verdi, og er null &lt;br /&gt;
for x = -1. Det gir følgende retningsdiagram: &lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Bilde:Rettning2.png]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Dersom man løser ligningen y&#039; = x + 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Får man  &lt;br /&gt;
&amp;lt;math&amp;gt; y = \frac 12x^2 + x + c &amp;lt;/math&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
når man integrerer på begge sider.&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
Retningsdiagrammet indikerer at løsningen er en parabel med minimum i x = -1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/blockquote&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
[[R2 Hovedside|Tilbake til R2 Hovedside]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kategori:Algebra]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:R2]]&lt;br /&gt;
[[Kategori:Ped]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9857</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9857"/>
		<updated>2013-04-25T01:44:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Oppgave 6 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 3 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 4 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi må løse ligningen $x^2+3 = -x^3+x^2+4x+3$. Altså er $x^3-4x=x(x^2-4)=0$, som gir at $x=0$ eller $x=\pm 2$. Ufra grafen ser vi at dette stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er like store pga. symmetrier. Arealet til høyre blir $\int_0^2 -x^3+4x\,dx = [2x^2-\frac14x^4]_0^2=8-4=4$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er $\int_0^{\sqrt{c}}cx-x^3\,dx$ og $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx $. Foretar vi et variabelskifte i det siste integralet der vi lar $y=-x$, får vi at $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx =\int_{\sqrt{c}}^0 y^3-cy\,dy=\int_0^{\sqrt{c}} -y^3+cy\,dy$. Altså er arealene like store.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 5 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fullføring av kvadrater gir at &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
x^2-4x &amp;amp;= x^2-4x+4-4 &amp;amp;= (x-2)^2 - 4 \\&lt;br /&gt;
y^2+6y &amp;amp;= y^2+6y+ 9-9 &amp;amp;= (y+3)^2-9  \\&lt;br /&gt;
z^2-6z &amp;amp;= z^2-6z+9-9 &amp;amp;= (z-3)^2-9&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningen for kula kan derfor skrives&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation*}&lt;br /&gt;
(x-2)^2 + (y+3)^2+(z-3)^2 = 6^2&lt;br /&gt;
\end{equation*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Altså har kula sentrum i $(2,-3,3)$, med radius $6$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En parametrisert linje er gitt ved $\vec{r}(t)=[2+2t, -3+4t, 3+4t]$. Setter vi inn koordinatene i kuleligningen og løser for $t$ finner vi skjæringspunktene mellom linja og kula. Vi får at&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation*}&lt;br /&gt;
(2t)^2+(4t)^2+(4t)^2=36&lt;br /&gt;
\end{equation*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Altså er $36t^2 = 36$, som betyr at de to skjæringspunktene forekommer for $t=\pm 1$. De tilhørende koordinatene er derfor $\vec{r}(-1)=(0,-7,-1)$ og $\vec{r}(1)=(4,1,7)$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningene for planet gjennom punktet $(0,-7,-1)$ er gitt ved at $([x,y,z]-[0,-7,-1])\cdot [2,4,4]=0$, altså $2x+4y+28+4z+4=0$, som kan omskrives til $x+2y+2z+16=0$. Ligningene for planet gjennom punktet $(4,1,7)$ er gitt ved at $([x,y,z]-[4,1,7])\cdot [2,4,4]=0$, altså $2x-8+4y-4+4z-28=0$, som kan omskrives til $x+2y+2z-20=0$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 6 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$y&#039;$ er hastigheten for endringen av vannhøyden. Torricellis lov sier at hastigheten synker propsjonal med rota av vannhøyden $\sqrt{y}$, altså må $y&#039; = -k\sqrt{y}$ for en proposjonalitetskonstant $k&amp;gt;0$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi får at $\int \frac{dy}{\sqrt{y}} = \int-k\,dt $. Integrerer vi får vi at $2\sqrt{y}=-kt+C$. Altså blir $y=\frac14(-kt+C)^2$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$y(0)=h=\frac14 C^2$, så én løsning er at $C= 2\sqrt{h}$. Da er $y(10)=\frac14 (-10k+2\sqrt{h})^2=\frac{h}{4}$. Løser vi denne for $k$ og tar rota av begge sider, får vi at $-10k+2\sqrt{h}=\sqrt{h}$. Så $\sqrt{h}=10k$ som er det samme som $k=\frac{1}{10}\sqrt{h}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Tanken er tom når vannhøyden er $0$, altså når $y(t)=0$. Da må $-kt+2\sqrt{h}=0$, så $t=\frac{2\sqrt{h}}{k}=\frac{2\sqrt{h}}{\frac{1}{10}\sqrt{h}}=20$&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9856</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9856"/>
		<updated>2013-04-25T01:34:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 3 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 4 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi må løse ligningen $x^2+3 = -x^3+x^2+4x+3$. Altså er $x^3-4x=x(x^2-4)=0$, som gir at $x=0$ eller $x=\pm 2$. Ufra grafen ser vi at dette stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er like store pga. symmetrier. Arealet til høyre blir $\int_0^2 -x^3+4x\,dx = [2x^2-\frac14x^4]_0^2=8-4=4$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er $\int_0^{\sqrt{c}}cx-x^3\,dx$ og $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx $. Foretar vi et variabelskifte i det siste integralet der vi lar $y=-x$, får vi at $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx =\int_{\sqrt{c}}^0 y^3-cy\,dy=\int_0^{\sqrt{c}} -y^3+cy\,dy$. Altså er arealene like store.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 5 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fullføring av kvadrater gir at &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
x^2-4x &amp;amp;= x^2-4x+4-4 &amp;amp;= (x-2)^2 - 4 \\&lt;br /&gt;
y^2+6y &amp;amp;= y^2+6y+ 9-9 &amp;amp;= (y+3)^2-9  \\&lt;br /&gt;
z^2-6z &amp;amp;= z^2-6z+9-9 &amp;amp;= (z-3)^2-9&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningen for kula kan derfor skrives&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation*}&lt;br /&gt;
(x-2)^2 + (y+3)^2+(z-3)^2 = 6^2&lt;br /&gt;
\end{equation*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Altså har kula sentrum i $(2,-3,3)$, med radius $6$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En parametrisert linje er gitt ved $\vec{r}(t)=[2+2t, -3+4t, 3+4t]$. Setter vi inn koordinatene i kuleligningen og løser for $t$ finner vi skjæringspunktene mellom linja og kula. Vi får at&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation*}&lt;br /&gt;
(2t)^2+(4t)^2+(4t)^2=36&lt;br /&gt;
\end{equation*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Altså er $36t^2 = 36$, som betyr at de to skjæringspunktene forekommer for $t=\pm 1$. De tilhørende koordinatene er derfor $\vec{r}(-1)=(0,-7,-1)$ og $\vec{r}(1)=(4,1,7)$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningene for planet gjennom punktet $(0,-7,-1)$ er gitt ved at $([x,y,z]-[0,-7,-1])\cdot [2,4,4]=0$, altså $2x+4y+28+4z+4=0$, som kan omskrives til $x+2y+2z+16=0$. Ligningene for planet gjennom punktet $(4,1,7)$ er gitt ved at $([x,y,z]-[4,1,7])\cdot [2,4,4]=0$, altså $2x-8+4y-4+4z-28=0$, som kan omskrives til $x+2y+2z-20=0$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 6 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$y&#039;$ er hastigheten for endringen av vannhøyden. Torricellis lov sier at hastigheten synker propsjonal med rota av vannhøyden $\sqrt{y}$, altså må $y&#039; = -k\sqrt{y}$ for en proposjonalitetskonstant $k&amp;gt;0$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi får at $\int \frac{dy}{\sqrt{y}} = \int-k\,dt $. Integrerer vi får vi at $2\sqrt{y}=-kt+C$. Altså blir $y=\frac14(-kt+C)^2$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$y(0)=h=\frac14 C^2$, så én løsning er at $C= 2\sqrt{h}$. Da er $y(10)=\frac14 (-10k+2\sqrt{h})^2=\frac{h}{4}$. Løser vi denne for $k$ og tar rota av begge sider, får vi at $-10k+2\sqrt{h}=\sqrt{h}$. Så $\sqrt{h}=10k$ som er det samme som $k=\frac{1}{10}\sqrt{h}$.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9855</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9855"/>
		<updated>2013-04-25T01:20:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Oppgave 5 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 3 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 4 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi må løse ligningen $x^2+3 = -x^3+x^2+4x+3$. Altså er $x^3-4x=x(x^2-4)=0$, som gir at $x=0$ eller $x=\pm 2$. Ufra grafen ser vi at dette stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er like store pga. symmetrier. Arealet til høyre blir $\int_0^2 -x^3+4x\,dx = [2x^2-\frac14x^4]_0^2=8-4=4$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er $\int_0^{\sqrt{c}}cx-x^3\,dx$ og $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx $. Foretar vi et variabelskifte i det siste integralet der vi lar $y=-x$, får vi at $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx =\int_{\sqrt{c}}^0 y^3-cy\,dy=\int_0^{\sqrt{c}} -y^3+cy\,dy$. Altså er arealene like store.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 5 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fullføring av kvadrater gir at &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
x^2-4x &amp;amp;= x^2-4x+4-4 &amp;amp;= (x-2)^2 - 4 \\&lt;br /&gt;
y^2+6y &amp;amp;= y^2+6y+ 9-9 &amp;amp;= (y+3)^2-9  \\&lt;br /&gt;
z^2-6z &amp;amp;= z^2-6z+9-9 &amp;amp;= (z-3)^2-9&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningen for kula kan derfor skrives&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation*}&lt;br /&gt;
(x-2)^2 + (y+3)^2+(z-3)^2 = 6^2&lt;br /&gt;
\end{equation*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Altså har kula sentrum i $(2,-3,3)$, med radius $6$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En parametrisert linje er gitt ved $\vec{r}(t)=[2+2t, -3+4t, 3+4t]$. Setter vi inn koordinatene i kuleligningen og løser for $t$ finner vi skjæringspunktene mellom linja og kula. Vi får at&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation*}&lt;br /&gt;
(2t)^2+(4t)^2+(4t)^2=36&lt;br /&gt;
\end{equation*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Altså er $36t^2 = 36$, som betyr at de to skjæringspunktene forekommer for $t=\pm 1$. De tilhørende koordinatene er derfor $\vec{r}(-1)=(0,-7,-1)$ og $\vec{r}(1)=(4,1,7)$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningene for planet gjennom punktet $(0,-7,-1)$ er gitt ved at $([x,y,z]-[0,-7,-1])\cdot [2,4,4]=0$, altså $2x+4y+28+4z+4=0$, som kan omskrives til $x+2y+2z+16=0$. Ligningene for planet gjennom punktet $(4,1,7)$ er gitt ved at $([x,y,z]-[4,1,7])\cdot [2,4,4]=0$, altså $2x-8+4y-4+4z-28=0$, som kan omskrives til $x+2y+2z-20=0$.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9854</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9854"/>
		<updated>2013-04-25T00:59:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 3 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 4 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi må løse ligningen $x^2+3 = -x^3+x^2+4x+3$. Altså er $x^3-4x=x(x^2-4)=0$, som gir at $x=0$ eller $x=\pm 2$. Ufra grafen ser vi at dette stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er like store pga. symmetrier. Arealet til høyre blir $\int_0^2 -x^3+4x\,dx = [2x^2-\frac14x^4]_0^2=8-4=4$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er $\int_0^{\sqrt{c}}cx-x^3\,dx$ og $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx $. Foretar vi et variabelskifte i det siste integralet der vi lar $y=-x$, får vi at $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx =\int_{\sqrt{c}}^0 y^3-cy\,dy=\int_0^{\sqrt{c}} -y^3+cy\,dy$. Altså er arealene like store.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 5 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Fullføring av kvadrater gir at &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
x^2-4x &amp;amp;= x^2-4x+4-4 &amp;amp;= (x-2)^2 - 4 \\&lt;br /&gt;
y^2+6y &amp;amp;= y^2+6y+ 9-9 &amp;amp;= (y+3)^2-9  \\&lt;br /&gt;
z^2-6z &amp;amp;= z^2-6z+9-9 &amp;amp;= (z-3)^2-9&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ligningen for kula kan derfor skrives&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{equation*}&lt;br /&gt;
(x-2)^2 + (y+3)^2+(z-3)^2 = 6^2&lt;br /&gt;
\end{equation*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Altså har kula sentrum i $(2,-3,3)$, med radius $6$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
En parametrisert linje er gitt ved $\vec{r}(t)=[2+2t, -3+4t, 3+4t]$.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9853</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9853"/>
		<updated>2013-04-25T00:48:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 3 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 4 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Vi må løse ligningen $x^2+3 = -x^3+x^2+4x+3$. Altså er $x^3-4x=x(x^2-4)=0$, som gir at $x=0$ eller $x=\pm 2$. Ufra grafen ser vi at dette stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er like store pga. symmetrier. Arealet til høyre blir $\int_0^2 -x^3+4x\,dx = [2x^2-\frac14x^4]_0^2=8-4=4$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Arealene er $\int_0^{\sqrt{c}}cx-x^3\,dx$ og $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx $. Foretar vi et variabelskifte i det siste integralet der vi lar $y=-x$, får vi at $\int_{-\sqrt{c}}^0 x^3-cx\,dx =\int_{\sqrt{c}}^0 y^3-cy\,dy=\int_0^{\sqrt{c}} -y^3+cy\,dy$. Altså er arealene like store.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9852</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9852"/>
		<updated>2013-04-25T00:35:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* a) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 3 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 4 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon3.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon3.jpg&amp;diff=9851</id>
		<title>Fil:Funksjon3.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon3.jpg&amp;diff=9851"/>
		<updated>2013-04-25T00:34:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9850</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9850"/>
		<updated>2013-04-25T00:34:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 3 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 4 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9849</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9849"/>
		<updated>2013-04-25T00:25:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Oppgave 3 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 3 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon2.jpg&amp;diff=9848</id>
		<title>Fil:Funksjon2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon2.jpg&amp;diff=9848"/>
		<updated>2013-04-25T00:20:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: Plutarco last opp en ny versjon av «Fil:Funksjon2.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9847</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9847"/>
		<updated>2013-04-25T00:14:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Oppgave 3 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$S(x)=-1 = \frac{2x}{x-1}$ gir at $1-x=2x$, så $x=\frac13$. $S(x)=3=\frac{2x}{x-1}$ gir at $3x-3=2x$, så $x=3$.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9846</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9846"/>
		<updated>2013-04-25T00:11:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* d) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Oppgave 3 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Fil:Funksjon2.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon2.jpg&amp;diff=9845</id>
		<title>Fil:Funksjon2.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon2.jpg&amp;diff=9845"/>
		<updated>2013-04-25T00:10:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9844</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9844"/>
		<updated>2013-04-25T00:07:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Del 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Oppgave 3 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$2+\frac{2}{x}+\frac{2}{x^2}+\frac{2}{x^3}+\cdots$ er en geometrisk rekke i $\frac{1}{x}$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Konvergensområdet er $-1&amp;lt; \frac1x &amp;lt; 1$, altså når $x&amp;gt;1$ og $x&amp;lt;-1$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Summeformelen gir at summen av rekka er $\frac{2}{1-\frac1x}=\frac{2x}{x-1}$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9843</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9843"/>
		<updated>2013-04-24T23:59:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Oppgave 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$-1 \leq \sin x \leq 1$, så maksimalverdien til $f(x)$ blir $4+5=9$. Minimalverdien blir $4(-1)+5=1$. $\sin(2x-2)=1$ når $2x-2=\frac{\pi}{2}+2\pi n$ for heltall $n$, altså når $x = \frac{\pi}{4}+1+\pi n$. Siden vi begrenser oss til intervallet $[0,2\pi]$ har funksjonen maksimum for $x=\frac{\pi}{4}+1$ og $x=\frac{\pi}{4}+1+\pi$. $\sin(2x-2)=-1$ når $2x-2=\frac{3\pi}{2}+2\pi n$, så vi får minimum når $x=\frac{3\pi}{4}+1+\pi n$. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
$\sin(2x)=-\cos(2x+\frac{\pi}{2})$, så $4\sin(2(x-1))+5 = -4\cos(2(x-1)+\frac{\pi}{2})+5=-4\cos(2x+\frac{\pi}{2}-2)+5$. Så $a=-4$, $c=2$, $\varphi = \frac{\pi}{2}-2$ og $d=5$.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9842</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9842"/>
		<updated>2013-04-24T23:40:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* a) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.jpg]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon1.jpg&amp;diff=9841</id>
		<title>Fil:Funksjon1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon1.jpg&amp;diff=9841"/>
		<updated>2013-04-24T23:39:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: Plutarco last opp en ny versjon av «Fil:Funksjon1.jpg»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon1.jpg&amp;diff=9840</id>
		<title>Fil:Funksjon1.jpg</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon1.jpg&amp;diff=9840"/>
		<updated>2013-04-24T23:32:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9839</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9839"/>
		<updated>2013-04-24T23:29:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* Del 2 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Bilde:Funksjon1.png]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon1.png&amp;diff=9838</id>
		<title>Fil:Funksjon1.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=Fil:Funksjon1.png&amp;diff=9838"/>
		<updated>2013-04-24T23:26:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9837</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9837"/>
		<updated>2013-04-24T23:14:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* g) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; $\vec{AB}=[1,1,2]$ og $\vec{AC}=[6,3,4]$, og $\vec{AC}\times \vec{AC} = [-2,8,-3]$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $[-2,8,-3]\cdot [1,1,2] = -2+8-6=0$ og $[-2,8,-3]\cdot [6,3,4]=-12+24-12 = 0$, så vektorene står normal på hverandre.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9836</id>
		<title>R2 2011 høst LØSNING</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://matematikk.net/w/index.php?title=R2_2011_h%C3%B8st_L%C3%98SNING&amp;diff=9836"/>
		<updated>2013-04-24T23:08:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Plutarco: /* f) */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Del 1 =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Oppgave 1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== a) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Produktregelen gir at $f(x)=xe^x\Rightarrow f&#039;(x) = e^x+xe^x = (1+x)e^x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $g(x)=2\sin 2x \Rightarrow g&#039;(x) = 4\cos 2x$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Kjerneregelen gir at $h(x)=2\sin^2 x \Rightarrow h&#039;(x) = 4\sin x \cos x$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== b) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int x\cos x \, dx = x\sin x - \int \sin x\, dx = x\sin x +\cos x + C$ med integrasjonskonstant $C$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; $\int \frac{4}{x^2-4}\, dx = \int \frac{1}{x-2}-\frac{1}{x+2} \, dx = \ln |x-2|-\ln |x+2|+C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3)&#039;&#039;&#039; Delvis integrasjon gir at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\cos^4 x - 3\int \sin x \cos^3 x \,dx $. Samler vi integralene får vi at $\int \sin x \cos^3 x\,dx = -\frac14 \cos^4 x + C$&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== c) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1&amp;amp; =1 &amp;amp; \\ &lt;br /&gt;
S_2&amp;amp; = S_1+3 &amp;amp;=&amp;amp;4 \\ &lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= S_2+5 &amp;amp;=&amp;amp; 9 \\ &lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp; = S_3 + 7&amp;amp;=&amp;amp;16 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp; \vdots  \\&lt;br /&gt;
S_n &amp;amp;= \frac{n(2n-1+1)}{2}&amp;amp;=&amp;amp;n^2&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== d) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
\begin{align*}&lt;br /&gt;
S_1 &amp;amp;= 1 \\&lt;br /&gt;
S_2 &amp;amp;= 2^3 \\&lt;br /&gt;
S_3 &amp;amp;= 3^3 \\&lt;br /&gt;
S_4 &amp;amp;= 4^3 \\&lt;br /&gt;
&amp;amp;\vdots \\&lt;br /&gt;
S_{100} &amp;amp; = 100^3&lt;br /&gt;
\end{align*}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== e) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039; Amplituden er $\frac{5-1}{2}=2$. Perioden er avstanden mellom to påfølgende bunnpunkt, omtrent $2\pi$. Likevektslinja er $y=3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039; Sammenlignet mellom uttrykket for $f(x)$ er $a=2$ og $d=3$. Setter vi $x=0$ må vi ha at $2\sin \varphi + 3 = 4.6$, som gir at $\varphi \approx 0.93$. Siden perioden er $2\pi$ må vi ha at $f(x)=f(x+2\pi)$ for alle $x$, så $c=1$. Funksjonen blir altså $f(x)=2\sin (x+0.93)+3$.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== f) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diff.ligningen er separabel så $\int_2^{y(t)} \frac{dy}{3y+5}=\int_0^t dt$. Altså er $ \ln (3y+5)-\ln 11 = 3t$. Vi får at $3y+5=11e^{3t}$, så løsningen på initialverdiproblemet blir $y(t)=\frac{11}{3}e^{3t}-\frac53$. Setter vi inn dette i den opprinnelige ligningen ser vi at løsningen stemmer.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== g) ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Del 2 =&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Plutarco</name></author>
	</entry>
</feed>