Search found 6 matches

by sallo_93
07/10-2012 16:08
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Omvendte funksjon
Replies: 8
Views: 1857

Eksplisitt wrote:Du må vel også bestemme hvilken av løsningene som passer.
mhm, må også bestemme hvem som passer.

Her er det snakk om Df [4,--> >

Så den skal være større enn 4 da? Helt borte jeg as :P
by sallo_93
07/10-2012 15:53
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Omvendte funksjon
Replies: 8
Views: 1857

Janhaa wrote:[tex]x^2-8x+(7-y)=0[/tex]

løs mhp x
så da menes da:

-(-8) [symbol:plussminus] [symbol:rot] 64-24+4y / 2
-(8) [symbol:plussminus] [symbol:rot] 40+4y / 2

Blir det mitt endelig svar, eller skal jeg gjøre mer på dette da?

Takk :)
by sallo_93
07/10-2012 15:42
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Omvendte funksjon
Replies: 8
Views: 1857

Emomilol wrote:Mener du den inverse funksjonen? Hva er definisjonen på en "invers"? Kan du si hva definisjonen betyr med egne ord?
Ja, jeg mener invers. Invers er det motsatte av den vanlige likningen. a+bi = a-bi som invers. Så, kan du hjelpe meg nå?
by sallo_93
07/10-2012 15:10
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Omvendte funksjon
Replies: 8
Views: 1857

Omvendte funksjon

Skal finne den omvendte funksjonen til:

x^2-8x+7 , Dg [4,--> }

Takker på forhånd! :))
by sallo_93
07/10-2012 14:32
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Hjelp til komplekse tall
Replies: 3
Views: 1104

wingeer wrote:Nøyaktig HVA er oppgaven? Løse for z?
Japp, oppg c, d og e er å finne z.

Men a og b er finne løsningene som områder av det komplekse planet.

Beklager for dårlig beskrivelse. Var min første post :)

Tusen takk :))
by sallo_93
07/10-2012 14:04
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Hjelp til komplekse tall
Replies: 3
Views: 1104

Hjelp til komplekse tall

Hei, jeg jobber i spreng med matte men plutselig stopper det helt opp for meg. Lurer på om noen kan hjelpe meg med noen oppgaver.

a) Re z - Im >- (større eller lik) 2

b) |z+1+i| < 2

c) z-3 = i(z+1)

d) z^2 - 4z + 4 - 2i = 0

e) z^5 + 4i = 4

Er det en bestemt regel å følge her eller skal man ...