MEN: blir det ikke (dette er eksponentene)

1-(-1/2)=1+1/2 ???

jo, så det nå! selvfølgelig!

jeg kjenner de ja, men ser fortsatt ikke sammenhengen. ser ikke hvordan
3x3^(-1/2)= [symbol:rot] 3

ellers er jeg med

groupie wrote:oppgave 2:

[tex]\frac{3}{\sqrt{3}}=3 \cdot 3^{-\frac{1}{2}}=3^{\frac{1}{2}}=\sqrt{3}[/tex]

Ser du?

nei...?

1. oppgave har jeg skrevet rikitg fasit på. Siste oppgaven jeg skrev skrev jeg derimot feil fasit
riktige fasit på siste er [symbol:rot] 3

som sagt, det riktige svaret skal være 1, så det kan ikke stemme.

har en ny oppgave i tillegg til den gamle:

skriv enklere
B) 3/( [symbol:rot] 3

her skal svaret bli 3.

hei
har tentamen i morgen (går i 1. klasse på vgs og har t-matte) og får ikke til disse oppgavene:

skriv enklere:

(3^(1/2)-12^(1/2)):2^(1/2)


Svaret skal bli 1. Kan noen vise utregning og forklare meg hva man gjør så raskt som mulig?

Hei!
Kan noen hjelpe meg med denne?

Overflaten av en kjegle er: O= [symbol:pi] r^2+ [symbol:pi] rs

Finn et utrykk for s.

Greier den ikke! Hjelp.

takk

Janhaa wrote:Oppgavene 19 og 20 finner du på linken under

http://www.matematikk.net/ressurser/mat ... ght=#38942

takk, men jeg skjønte ikke tankegangen...

kan noen forklare?

Hei!

Jeg skjønner ikke oppgave 20C i vedlegget.
Kan noen forklare meg hvordan man regner den ut?



takk

Hei!

Er det noen som kan vise meg hvordan man løser oppgave 3C i vedlegget?
Skjønner den ikke...En ting til, hva er det de egentlig spør om?



Takk

Hei


Før man skal lage en graf til en funksjon, må man lage en verditabell.

I denne verditabbellen lurer jeg på en ting:
Når man jobber med funksjoner som er omvendt proporsjonale (y=k/x), kan man bare velge x-verdier uten et mønster (f.eks x=2, x=6, x=7, x=10)?
for det er jo lurt å veøge en x ...

Hei,

PÅ min kalkulator kommer får jeg slikt svar:

-1^2=-1
(-1)^2=1

Hvorfor får jeg forskjellige svar? Kan noen prøve å forklare?

Takk

Hei,

Lurer på en ting;

-x^2+5

hva blir svaret på stykket ovenfor, hvis A) x=1 B) x=-1

Skjønner det bare ikke!

Takk for hjelpen

Hei!
Kan noen hjelpe meg med disse to oppgavene? Har prøvd selv, men greier ikke å løse de.

1) Tea og fredrik telte pengene sine. Tea sa til fredrik: "Dersom jeg får 8 kr av deg, har vi like mye. Men dersom jeg gir deg 2 kr, har du tre ganger så mye som meg".
Hvor mye penger har hver av dem?


2 ...