a)
F(x)= 2/3x^3-2x^2-2
Regn ut [symbol:integral] f(x)dx *(øvre og nedre grense er på 2,0)
b)
Finn integralet [symbol:integral] (3x^2In x + 4x^2) øvre og nedre grense 2, 0, ved regning.
Search found 15 matches
- 14/05-2007 20:46
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: hjelp med intergrasjon
- Replies: 0
- Views: 573
- 14/05-2007 20:38
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Intergrasjon!
- Replies: 2
- Views: 1028
Re: Intergrasjon!
Hei
Denne oppg har jeg sittet lenge med, men kommer ikke til noe bra svar! Noen som kan hjelpe meg??
Takk
Luftens massetetthet avtar med høyden over havet. Vi regner med at massetettheten f(x) målt i kg/m^3 er gitt ved funksjonen
t(x)= 1,29*e^-0.000131x, der x er høuden over havet i meter.
a ...
Denne oppg har jeg sittet lenge med, men kommer ikke til noe bra svar! Noen som kan hjelpe meg??
Takk
Luftens massetetthet avtar med høyden over havet. Vi regner med at massetettheten f(x) målt i kg/m^3 er gitt ved funksjonen
t(x)= 1,29*e^-0.000131x, der x er høuden over havet i meter.
a ...
- 13/05-2007 13:02
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Intergrasjon!
- Replies: 2
- Views: 1028
Intergrasjon!
Hei
Denne oppg har jeg sittet lenge med, men kommer ikke til noe bra svar! Noen som kan hjelpe meg??
Takk
Luftens massetetthet avtar med høyden over havet. Vi regner med at massetettheten f(x) målt i kg/m^3 er gitt ved funksjonen
t(x)= 1,29*e^-0.000131x, der x er høuden over havet i meter.
a ...
Denne oppg har jeg sittet lenge med, men kommer ikke til noe bra svar! Noen som kan hjelpe meg??
Takk
Luftens massetetthet avtar med høyden over havet. Vi regner med at massetettheten f(x) målt i kg/m^3 er gitt ved funksjonen
t(x)= 1,29*e^-0.000131x, der x er høuden over havet i meter.
a ...
- 11/03-2007 05:05
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Sannsynlighet
- Replies: 1
- Views: 892
Sannsynlighet
På en videregående skole er det 70% av elevene jenter. En undersøkelse blant elevene viser at 28% av jentene røyker og 24% av guttene røyker.
1 Hva er sannsynligheten for at en vilkårlig elev røyker?
1 Hva er sannsynligheten for at en vilkårlig elev røyker?
- 10/03-2007 14:17
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Sannsynlighet
- Replies: 2
- Views: 1111
Sannsynlighet
I en stor by regner en med at 35% av skoleungdommene har jobb ved siden av skolen. I en levekårsundersøkelse blir 3 av ungdommene spurt om deres forhold til skolearbeid.
1) hva er sannsynligheten for at de to første som blir spurt har ekstrajobb og den tredje ikke har ekstrajonn?
2) Finn ...
1) hva er sannsynligheten for at de to første som blir spurt har ekstrajobb og den tredje ikke har ekstrajonn?
2) Finn ...
- 28/01-2007 10:50
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: derivasjon
- Replies: 1
- Views: 729
derivasjon
Hei!
Lurte på om jeg kunne få hjelp med en oppgave jeg sliter litt med.
Skal faktorisere og tegne fortegnssjema til f(x)= (1/2)x^4-4x^2-(9/2)
Takk for all hjelp:o)
Lurte på om jeg kunne få hjelp med en oppgave jeg sliter litt med.
Skal faktorisere og tegne fortegnssjema til f(x)= (1/2)x^4-4x^2-(9/2)
Takk for all hjelp:o)
- 26/10-2006 22:02
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: oppgaver
- Replies: 6
- Views: 1851
- 26/10-2006 21:53
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: oppgaver
- Replies: 6
- Views: 1851
- 26/10-2006 21:24
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: oppgaver
- Replies: 6
- Views: 1851
- 26/10-2006 20:58
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: oppgaver
- Replies: 6
- Views: 1851
oppgaver
Hei!
Nå har jeg spurt om hjelpen deres mye idag, men ønsker bare å forstå det.
Sitter med to oppgaver som ikke går opp i opp!
[symbol:rot] 3x+1 -2x-6=0
og denne ulikheten:
(x-3x)/(3+2x)<0 (hvordan gjør jeg det når det bare er x i telleren?)
Takk for hjelpen:o)
Nå har jeg spurt om hjelpen deres mye idag, men ønsker bare å forstå det.
Sitter med to oppgaver som ikke går opp i opp!
[symbol:rot] 3x+1 -2x-6=0
og denne ulikheten:
(x-3x)/(3+2x)<0 (hvordan gjør jeg det når det bare er x i telleren?)
Takk for hjelpen:o)
- 26/10-2006 13:28
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Potens
- Replies: 1
- Views: 866
Potens
Skjønner ikke disse oppgavene!
Potens og ulikhet
(a^2/3(b^3/2)^-1)/(3 [symbol:rot] a [symbol:rot] b)
(først rot er en tredjegrandsrot, derfor 3 tallet)
(x^2+1)/(x+2)<x
Potens og ulikhet
(a^2/3(b^3/2)^-1)/(3 [symbol:rot] a [symbol:rot] b)
(først rot er en tredjegrandsrot, derfor 3 tallet)
(x^2+1)/(x+2)<x
- 26/10-2006 11:44
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Topic: gammel indisk oppgave
- Replies: 3
- Views: 1959
- 26/10-2006 09:22
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Topic: gammel indisk oppgave
- Replies: 3
- Views: 1959
Re: gammel indisk oppgave
Dette er en gammel indisk oppgave jeg ikke klarer!
Av en sverm bier slo en femtedel seg ned på en cadambablomst og en tredjedel på silindriblomst. Tre ganger differansen mellom disse to flokkene slo seg ned på en cutajablomst. Resten av svermen -1 bie- surret omkring i luften, fristet som den var ...
Av en sverm bier slo en femtedel seg ned på en cadambablomst og en tredjedel på silindriblomst. Tre ganger differansen mellom disse to flokkene slo seg ned på en cutajablomst. Resten av svermen -1 bie- surret omkring i luften, fristet som den var ...
- 26/10-2006 07:13
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Topic: gammel indisk oppgave
- Replies: 3
- Views: 1959
gammel indisk oppgave
Dette er en gammel indisk oppgave jeg ikke klarer!
Av en sverm bier slo en femtedel seg ned på en cadambablomst og en tredjedel på silindriblomst. Tre ganger differansen mellom disse to flokkene slo seg ned på en cutajablomst. Resten av svermen -1 bie- surret omkring i luften, fristet som den var ...
Av en sverm bier slo en femtedel seg ned på en cadambablomst og en tredjedel på silindriblomst. Tre ganger differansen mellom disse to flokkene slo seg ned på en cutajablomst. Resten av svermen -1 bie- surret omkring i luften, fristet som den var ...
- 25/10-2006 21:17
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Noen matteoppgaver
- Replies: 1
- Views: 923
Noen matteoppgaver
Hei!
Trenger litt hjelp med noen stykker jeg ikke helt forstår! Noen som kan hjelpe meg? Please:o)
[symbol:rot] (6-x)^2 +2x-1=0
Rottegnet går over (6-x)^2
og
[symbol:rot] 3x+1 -2-6=0
rot tegn over 3x+1
håper du skjønner for er helt ny på dette
Trenger litt hjelp med noen stykker jeg ikke helt forstår! Noen som kan hjelpe meg? Please:o)
[symbol:rot] (6-x)^2 +2x-1=0
Rottegnet går over (6-x)^2
og
[symbol:rot] 3x+1 -2-6=0
rot tegn over 3x+1
håper du skjønner for er helt ny på dette