Search found 13 matches

by jensma
29/05-2007 23:36
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: Ulikhet
Replies: 3
Views: 1201

Ja, stemmer nok det :oops: Blingsa litt da jeg skrev oppgaven. Det er forskjell på 1/4*n og 1/(4n). Det løste seg. Takk skal dere ha:)
by jensma
29/05-2007 22:59
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: Ulikhet
Replies: 3
Views: 1201

Ulikhet

Noen som klarer å vise hvordan man løser ut n fra denne likningen?

1,645 [symbol:rot](0,25n) < 0,06

ulikhetstegnet skal være 'mindre eller lik'

Fasiten sier n > [større eller lik] 187,91
by jensma
05/12-2006 22:07
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Skjæring mellom ulikheter
Replies: 1
Views: 1107

Skjæring mellom ulikheter

k(x,y) = 50x + 40y

Hvordan finner jeg skjæringspunktet mellom betingelsene

200x + 100y > 4000

og

300x + 300y > 9000 ?

> betyr større eller lik

Punktet, som er (10,20), skal bestemmes ved regning.
by jensma
05/12-2006 19:57
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Notasjon
Replies: 1
Views: 1226

Notasjon

Hvordan skriver man egentlig "medfører" med korrekt matematisk notasjon? Noen bruker => (er-lik-tegn med pilspiss) mens andre bruker ): (parentes med kolon). Er de ekvivalente symboler, eller har de ulik betydning?
by jensma
12/11-2006 21:14
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Fortegnsskjema
Replies: 2
Views: 1358

Tusen takk!
by jensma
12/11-2006 19:46
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Fortegnsskjema
Replies: 2
Views: 1358

Fortegnsskjema

Skal lage fortegnsskjema av følgende likning:

A(x) = 2+ (8000/x^3)

Blir det én linje med 2 og én med 8000/x^3, eller må det være et produkt før man kan sette det opp i fortegnsskjema?
by jensma
12/11-2006 18:15
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Grensekostnad
Replies: 0
Views: 1005

Grensekostnad

Finn hvor grensekostnadene er minst og bruk dette til å vise at K er voksende. For hvilken verdi av x koster det minst å produsere én ekstra enhet?

Hva er egentlig forskjellen på første og siste del av denne oppgaven? Den verdien av x der det koster minst å produsere én ekstra enhet er vel den ...
by jensma
19/10-2006 22:10
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Tegning av graf
Replies: 2
Views: 1280

Takk skal du ha, jeg skjønte det nå.
by jensma
19/10-2006 15:40
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Tegning av graf
Replies: 2
Views: 1280

Tegning av graf

Oppgave:
Tegn grafen til C(t) ved å gjøre bruk av C'(t) og C''(t).


Hvilken framgangsmåte bruker jeg da? Har regnet ut C'(t) og C''(t).
by jensma
15/10-2006 20:24
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Inntektsfunksjon
Replies: 2
Views: 1426

Hehe, ser man det...
by jensma
15/10-2006 19:47
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Inntektsfunksjon
Replies: 2
Views: 1426

Inntektsfunksjon

Et busselskap har funnet ut at med en takst på kr. 12 per billett vil selskapet frakte 10 000 passasjerer hver dag. Ved takstøkning på kr. 1 vil selskapet miste 1000 passasjerer.

Vi forutsetter lineær sammenheng mellom pris og antall passasjerer.

a) Finn antall passasjerer y som funksjon av ...
by jensma
13/09-2006 00:55
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Naturlig definisjonsmengde
Replies: 3
Views: 2969

Jeg har matematikk for økonomer, så vi driver ikke med komplekse tall, nei. Men uansett greit å vite hva den i'en på kalkulatoren står for. Det var jo en grei løsning. Takk for hjelpen :wink:
by jensma
12/09-2006 23:22
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Naturlig definisjonsmengde
Replies: 3
Views: 2969

Naturlig definisjonsmengde

Jeg skal bestemme naturlig D[sub]f[/sub] for følgende uttrykk:

[symbol:funksjon](x) = x / (x[sup]2[/sup]+2x+2)

Når jeg setter nevneren lik 0 for å trekke ut x-en, så får jeg negativt tall under rotuttrykket i annengradslikningen.

Noen som kan hjelpe?