Forstår ikke helt hvordan du går frem for å finne x=2 på den første. Kunne du forklart hvordan du går frem for å finne asymptotetene. Gjerne med et annen funksjon.

Og hvordan får du til å skrive med skikkelige x'er og opphøyet i 2. ?

Hei

Sliter litt med å forstå asymptoter. Søkte litt rundt på forumet. Men forstod ikke helt hvordan det regnes ut.

Har en funksjon : x^2 + 3x - 1 / 2x - 4

Er det noen som kan forklare steg for steg, hvordan jeg går frem? Trenger ikke svaret, bare fremgangsmåten steg for steg :) Slik jeg ...

Det var slik jeg mente ja Olorin Og da ble svaret, ingen løsning

Kan nok stemme Men fant ut at jeg hadde regna riktig

ahh,slik ja

Oppgaven er

1- (x/x-2) = (-4 + x)/(x-1)(x-2)

Er ikke helt med på hva du mener nå. Hvor skal jeg bruke parantes?

Takker for så fort svar! Utrolig.

Jeg har en annen og jeg har slitt med en stund.

1 - x/x-2 = -4 + x/(x-1)(x-2)

Så ganger jeg med (x-1) på begge sider, slik at (x-1) faller bort på høyre side.

Da får jeg

(1x-1) - x/x-2 = -4+x/x-2

finner felles nevner

(1x-1)(x-2)/x-2 - x/x-2 = -4 + x/x-2 ...

Hei

Har en oppgave som lyder:

1- [symbol:rot] 6x-14 = x

Det blir

x^2 - 6x - 13 = 0

Det får jeg til og bli ingen løsning. Da det blir et negativ tall under rottegnet

Stemmer dette, eller har jeg gjort noe feil?

Fant feilen nå. Har gjort feil i utregningen

Så det blir(-x-1)(x-3)

Men tror kanskje jeg ikke har kontroll på avlesing av fortegnslinjen.

For jeg har fått:

-x-1 er positiv opp til -1

x-3 er negativ opp til 3

x-3 er negativ opp til 2

Svaret er x < -1 V ( 2 < x < 3 )

Men hvordan finner jeg ...

hmm, kan ikke se at det er noen feil i faktoriseringen

a(x-x1)(x-x2)

-1(x-(-3))(x-1)

ganger dette ut igjen:

-x^2 + x - 3x + 3

-x^2 - 2x + 3


Men skal nevneren x - 2 også være med i fortegnslinjen? Eller faller den vekk når den ble fellesnevner?

Nå har jeg prøvd en del ganger med å sette parantes rundt.

Og da fikk jeg samlet:

-x^2 - 2x + 3/x - 2 < 0

Så faktoriserte jeg det uttrykket

(-x-3)(x-1)

Da fikk jeg

x > -3 v x < 1

Dette stemmer heller ikke :S Blir helt stresset. Men når de har fått felles nevner. Faller denne bort, eller skal ...

Huff, matte er ikke lett når du er gammel! Holder på med omskolering, og det er noen år siden sist jeg satt på skolebenken.

Har en liten til:

X+1/x-2 < x+1

så flytter jeg over x+1

x+1/x-2 - x-1 < 0

så finner jeg felles nevner

x+1/x-2 - x-1(x-2)/x-2 < 0

Samler sammen

-x - 1/x-2 < 0

Når jeg ...

Heisann. Tror jeg har forstått det da. X < 10 v X > 25 er vel riktig og skrive da?

Forstod ikke helt det siste svaret ditt der.

Når jeg regner, så fikk jeg X > 10 v X < 25

Kan dette også skrives X [symbol:sum] <10, 25> ?

Holder på med rasjonale ulikheter, og har problemer med å forstå det ut ifra boken.

Er f.eks et tegn som ikke står i boken, men som står i en oppgave. Det er et ulikhetstegn med en strek under, hva betyr det?

Så har jeg 2 oppgaver jeg sliter med, står ingen eksempler i boken som ligner. Noen som ...