Hei! Jeg går siste året på den videregående skole. Jeg har valgt Matematikk R2 som et av valgfagene mine.

Til prøvene får vi til vanlig vanskelige oppgaver, men i det siste har det vært ganske tøft å skore toppkarakter. Jeg hadde bokstavelig talt gjort alle oppgavene i boka, men fikk fortsatt en 4 ...

Takk for den :wink:

Det er fortsatt en del ting jeg trenger å vite til framføringen min. Hva er sammenhengen mellom kvaternioner, komplekse tall og vektorer (eller mellom vektorer og kvaternioner :))?. Jeg vet at kvaternioner brukes i kvantemekanikk og til å lage fraktaler som Julia sets. Men ...

Gitt oppgaven:
"Illustrervektoraddisjonen [3,2] + [-1,4] og addisjonen (3 + 2i) + (-1 + 4i) og kommenter sammenhengen."

Jeg ser at når man løser vektoraddisjonen får jeg [2,6] og (2 + 6i) på den andre. Hvilken sammenheng ligger i dette?

Jeg har et prosjekt med tema kvaternioner. Da lurer jeg på ...

Det var raskt det
Nå har jeg andre ting; hva vil det si at noe er anti-kommutativt? Altså, hvordan har man kommet fram til at a x b = -b x a ? Fins det noen grafiske framstillinger for det?

Hei :D
Jeg går andre året på den videregående skole. I år valgte jeg faget Matte-X og der holder vi på med et prosjekt. Temaet mitt er kvaternioner(det er visst på universitets-nivå). Jeg trenger å skjønne dette godt nok til å forklare andre hva kvaternioner er, hva det brukes til og hvordan det ...

Hei! Jeg går i VG1 og treng litt hjelp med ein oppgåve.

En trekant ABC har:
- Vinkel A=67,4 grader
- Vinkel B=90 grader
- AB=5cm
- BC=12cm
- AC=13cm

Inne i denne trekant er det en sirkel som vi skal finne radiusen av. Hvordan gjør jeg det?? Jeg har fått vite at radiusen er tilnærmet lik [symbol ...