En sirkel har 360'

\frac{360^\circ}{30 pers.} = 12^\circ PerPerson

8 \cdot 12^\circ = 96^\circ = DeSomHarEnTV

10 \cdot 12^\circ = 120^\circ = DeSomHarToTV'er

7 \cdot 12^\circ = 84^\circ = DeSomHarTreTV'er

4 \cdot 12^\circ = 48^\circ = DeSomHarFireTV'er

1 \cdot 12^\circ = 12^\circ ...

[tex]34 mm + 15 cm = 1,84 dm[/tex]

Du spør litt mye om oppgaver som kan være lekser...
men, men

Differansen får du når du trekker det ene fra det andre. (Er ikke den nøyaktige defenisjonen)

[tex]\frac{5}{6} = 0,833[/tex]

[tex]\frac{-1}{3} = -0,333[/tex]

[tex] 0,833 - (-0,333) = 0,833 + 0,333 = 0,5[/tex]

[tex]5x-3+2x+4 = 7x + 1[/tex]

Arne er tre ganger så gammel som Ove.

Per er [tex]x[/tex]
Ove er [tex]3 \cdot (x) = 3x[/tex]
Arne er [tex]3 \cdot (3x) = 9x[/tex]

Er det dette du leter etter?
http://www.matematikk.net/klassetrinn/k ... rosent.php

Hei!

Jeg lurer på om det er noen av dere som har en god teknikk for å finne fellesnevner og forkorte brøker.

For å finne fellesnevner kan du gange nevnerene med hverandre.


eks:

\frac{1}{6} + \frac{4}{8}

Fellesnevner: 6 * 8 = 48

Dette er ikke den beste måten (får raskt høy nevner), men ...