Parallelle vektorer - R1 - KRISE!!!

Her kan du stille spørsmål vedrørende problemer og oppgaver i matematikk for videregående skole og oppover på høyskolenivå. Alle som føler trangen er velkommen til å svare.

Moderators: Aleks855, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa, DennisChristensen, Emilga

Post Reply
PeterGriffin
Cantor
Cantor
Posts: 118
Joined: 03/02-2011 17:11

Oppgave 6.211 i (Co)sinus R1 studiebok:

Finn verdien av t slik at vektorene p og q er parallelle.

b) p(vektor) = [1-t, 1+t] og q(vektor) = [2, 1].

Hva er fremgangsmåten for disse "bestem t slik at vektorene blir parallelle" oppgavene? En ting er å finne t for å avgjøre om to vektorer er parallelle, men å bestemme t slik at vektorene BLIR parallelle, er noe annet. Står ingenting i grunnboken om dette.

Jeg prøvde meg på vanlig fremgangsmåte ved å sette opp "likningssett":

t*[2, 1] = [1-t, 1+t] osv..
2t = 1-t og t = 1+t

3t = 1 ==> t= 1/3 og t-t = -1 (???)

Dette blir jo feil, da det tydeligvis handler om å bestemme verdi for t slik at de blir parallelle.

Noen som kan hjelpe??? Trenger svar snarest, da jeg skal testes i dette i morgen! Takk!

PS! Hadde satt pris på en så enkel forklaring som mulig slik at jeg forstår.
gt
Noether
Noether
Posts: 44
Joined: 23/10-2011 13:20

Her så det ut til at det ble litt mange t-er.. :wink:

Prøv å sette p=k*q, så får du to likninger med to ukjente som du løser på samme måte som du har gjort her.
---- gt ----
Nebuchadnezzar
Fibonacci
Fibonacci
Posts: 5648
Joined: 24/05-2009 14:16
Location: NTNU

Parallelle betyr at stigninstallet til begge vektorene er like, dermed kan du for eksempel sette opp

[tex]\frac{1+t}{1-t} = \frac{1}{2}[/tex]

gjør antakeligis regningen litt lettere.
"Å vite hva man ikke vet er og en slags allvitenhet" - Piet Hein
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
PeterGriffin
Cantor
Cantor
Posts: 118
Joined: 03/02-2011 17:11

Tusen takk, det ble løsningen.

Kom frem til at k = 2/3 og t = -1/3, som også står i fasiten.

Så alltid sleng inn en ekstra ukjent, som k i dette tilfellet i lignende oppgaver der man skal bestemme t for å gjøre to vektorer parallelle?:)
PeterGriffin
Cantor
Cantor
Posts: 118
Joined: 03/02-2011 17:11

Nebuchadnezzar wrote:Parallelle betyr at stigninstallet til begge vektorene er like, dermed kan du for eksempel sette opp

[tex]\frac{1+t}{1-t} = \frac{1}{2}[/tex]

gjør antakeligis regningen litt lettere.
Ah, takk.
gt
Noether
Noether
Posts: 44
Joined: 23/10-2011 13:20

Hvis en vektor er parallell med en annen så kan den skrives som en konstant ganger vektoren, altså i ditt tilfelle:
[tex]\vec p = k \vec q [/tex]

Du kan jo bruke en hvilken som helst variabel, ikke nødvendigvis k, men du hadde t der fra før av. Tullet kom da du brukte samme bokstav for to forskjellige variabler.. ;)
---- gt ----
PeterGriffin
Cantor
Cantor
Posts: 118
Joined: 03/02-2011 17:11

gt wrote:Hvis en vektor er parallell med en annen så kan den skrives som en konstant ganger vektoren, altså i ditt tilfelle:
[tex]\vec p = k \vec q [/tex]

Du kan jo bruke en hvilken som helst variabel, ikke nødvendigvis k, men du hadde t der fra før av. Tullet kom da du brukte samme bokstav for to forskjellige variabler.. ;)
Igjen, takk for hurtig respons og ryddige forklaringer!

Dette kommer godt med!
Post Reply