Tentamen nærmer seg med stormskritt

[Stimorolextra]

Jeg blir alltid så nervøs, stresset og sliten i perioden før tentamen. Likevel føler jeg ikke at jeg får gjort noe.
Har R1, og har jobbet relativt grundig gjennom hele året, men ikke bra nok. Har alltid jobbet skikkelig med stoffet fremme i boken, men aldri hatt tid til å gå bak i oppgavesamlingen. Har en dårlig magefølelse ang. det, i og med at tentamensoppgaver/eksamensoppgaver alltid er litt sammensatte/kompliserte? Har ligget på 5-6 i R1 gjennom hele året, likevel føler jeg at jeg ikke kan noe. Glemmer så utrolig fort. Så har dere noen tips til hvordan jeg kan øve til tentamen?
Føler alt ser umulig ut akkurat nå, og har i underkant av en uke på meg til å gå gjennom hele boken!

[Jegtrengerhjelp1]

Jeg vil anbefale deg å gjøre eksamensoppgavene som du kan finne her. Det tar med seg veldig mye av pensum, og det bygger på at du bruker alt du har lært for å løse oppgavene. Hvis du har lyst på 5-6 på tentamen så er eksamensoppgavene perfekte å gjøre.

[Lektorn]

Siden det er ny eksamensordning i år vil jeg tro tentamen gjennomføres på samme måte (?). Da bør du også ta en runde med eksempeloppgaven til R1-eksamen som ligger på udir.no.

[Jegtrengerhjelp1]

Siden det er ny eksamensordning i år vil jeg tro tentamen gjennomføres på samme måte (?). Da bør du også ta en runde med eksempeloppgaven til R1-eksamen som ligger på udir.no.

Tentamen og eksamen i år utføres med 3 timer del 1 og 36 poeng. Del 2 har du 2 timer og mulig å få 24 poeng. Det er tydligvis på grunn av alle de nye teknologien som har kommet. Geogebra osv løser jo oppgavene nesten for deg så lenge du vet hvordan du skal skrive det inn.

[Lektorn]

Tentamen arrangeres lokalt på hver enkelt skole og det står ingen steder at den må følge eksamensordningen. F.eks. har en del skoler halvdagsprøver som tentamen.

[Stimorolextra]

Det stemmer at del 1 varer i 3 timer og del 2 varer i 2 timer. Har tenkt å gjøre eksamensoppgaver, men føler jeg må gå gjennom hele boken først. Vet ikke om det er så lurt, ettersom det er veldig tidkrevende (og umotiverende), men samtidig så vil jeg jo kunne alt grundig. Hvordan er egentlig vanskegraden på R1-eksamen/tentamen? Må man være supergeni for å få 6er, eller holder det å kunne pensum?

[Lektorn]

Du trenger ikke å være geni, men det spørs hva du mener med å "kunne pensum".
Det som kan være problemer i forhold til 6 er mangelfull forståelse. Det kan gi seg utslag i at man blir satt ut av at oppgavene er annerledes vinklet enn det man er vant med.

[Stimorolextra]

Du trenger ikke å være geni, men det spørs hva du mener med å "kunne pensum".
Det som kan være problemer i forhold til 6 er mangelfull forståelse. Det kan gi seg utslag i at man blir satt ut av at oppgavene er annerledes vinklet enn det man er vant med.

Skjønner. Jeg kan lære meg det i boken osv., men sliter med å overføre kunnskapene til mer komplekse/avanserte oppgaver. Hjernen min er bare ikke matematisk(??)
Jeg tipper at eksamen er mye vanskeligere enn kapittelprøvene vi har hatt, så kommer nok til å gå fra 5/6 til 2/3.

[Logaritmekid]

Tror det kan være lite fristende for mange å dra opp den tjukke matteboka. Kan ofte være lettere å se på oppgaver på nettet. Når du gjør flere og flere oppgaver så blir du etterhvert mer selvsikker også. R1 er vel uansett ikke avsluttende hvis du skal ha R2? Se på det heller som øving til neste år.

[Stimorolextra]

Tror det kan være lite fristende for mange å dra opp den tjukke matteboka. Kan ofte være lettere å se på oppgaver på nettet. Når du gjør flere og flere oppgaver så blir du etterhvert mer selvsikker også. R1 er vel uansett ikke avsluttende hvis du skal ha R2? Se på det heller som øving til neste år.

Jo, R1 er avsluttende selv om jeg skal ha R2 (blir en egen karakter på vitnemålet).
Når jeg går rett på oppgaver, så føler jeg at jeg har glemt alt. Så har en tendes til å lese meg gjennom hvert delkapittel i hele boken, for så å ikke rekke å gjøre noen oppgaver. Dette er kanskje en dum studieteknikk?

[Logaritmekid]

Vil anbefale deg å fokusere på ett område, og så gjøre mange oppgaver derfra slik at du ikke glemmer det.