Jeg lurer på hvordan overgangen her er fra nest siste til siste linjer her? kunne noen forklare det litt nærmere, ellers så setter jeg stor pris på det!
eksponentiell ulikhet
Moderators: Aleks855, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa, DennisChristensen, Emilga
-
halamadrid
Hei, jeg er ny på forumet. Bare si ifra dersom jeg gjør noen feil her.
Jeg lurer på hvordan overgangen her er fra nest siste til siste linjer her? kunne noen forklare det litt nærmere, ellers så setter jeg stor pris på det!
Jeg lurer på hvordan overgangen her er fra nest siste til siste linjer her? kunne noen forklare det litt nærmere, ellers så setter jeg stor pris på det!
-
Nebuchadnezzar
- Fibonacci
- Posts: 5648
- Joined: 24/05-2009 14:16
- Location: NTNU
Dersom du bytter ut $2^x$ med $a$ ser du det kanskje lettere da er $2^x - 2 \cdot 2^x = a - 2a = -a = -2^x$ som blir
"Å vite hva man ikke vet er og en slags allvitenhet" - Piet Hein
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
-
halamadrid
Tusen takk. Et siste spørsmål: hvorfor vil man ha - utenfor parentesen. ? siden det blir jo egentlig
--=16, altså 2^x+16=0, slik at det medfører feil fordi man kan ikke ta logartimen av et negativt tall. men hvorfor tar man minus utenfor parentesen? man kan heller ikke ta logartimen til -2^x, er det derfor man tar minus utenfor paretnsen? har det minustegnet noe betydning da i selve stykket?
--=16, altså 2^x+16=0, slik at det medfører feil fordi man kan ikke ta logartimen av et negativt tall. men hvorfor tar man minus utenfor parentesen? man kan heller ikke ta logartimen til -2^x, er det derfor man tar minus utenfor paretnsen? har det minustegnet noe betydning da i selve stykket?