Her kan du stille spørsmål vedrørende problemer og oppgaver i matematikk for videregående skole og oppover på høyskolenivå. Alle som føler trangen er velkommen til å svare.
A) Tegn opp grafen til funksjoen -x^2+4x-3, enten med papir og blyant, eller med kalkulatoren. Finn ut hva for hvilke x verdier grafen skj�rer x-aksen.
Disse x-verdiene er l�sningene du skal ha. Generelt er det slik at hvis da x-aksen ikke krysses finnes det ikke l�sninger.
B) Flytt enten x-7 over p� venstre side og bruk fremgangsm. som i A). Eller Plott v.s som en funksjon og h.s som en annen funksjon i samme koordinatsystem. L�sningene er da de x-verdiene hvor grafene skj�rer hverandre.