Løsning del 2 utrinn Vår 17: Forskjell mellom sideversjoner

Fra Matematikk.net
Hopp til: navigasjon, søk
KristofferUlv (diskusjon | bidrag)
→‎a): Fikset bildet, la til fremgangsmåte
 
(14 mellomliggende versjoner av 2 brukere er ikke vist)
Linje 19: Linje 19:
Multiplisere antall personer med frekvens og summerer, deler så på 30:
Multiplisere antall personer med frekvens og summerer, deler så på 30:


Gjennomsnitt = $\frac{13+10+9+16+15+12}{30}= 2,17$
Gjennomsnitt = $\frac{13+10+9+16+15+12}{30}= 2,5$


==Oppgave 2==
==Oppgave 2==
Linje 46: Linje 46:
Multiplisert med literprisen: $43,5 L \cdot 14,30 kr/ L = 622,05 kr$
Multiplisert med literprisen: $43,5 L \cdot 14,30 kr/ L = 622,05 kr$


han må betale 622 kroner.
Han må betale 622 kroner.


===b)===
===b)===
Linje 59: Linje 59:




Siden kannen var "tilnærmet lik" et ptisme kan vi si at den tar ca. 20 liter.
Siden kannen var "tilnærmet lik" et prisme kan vi si at den tar ca. 20 liter.


===c)===
===c)===
Siden forholdet mellom solgte liter av bensin og solgte liter av diesel var 3: 5, vet vi at det ble solgt 8 deler. Vi deler 28 000 liter på 8 deler for å finne ut hvor stor hver del er.
28 000 liter : 8 = 3 500 liter.
En del er 3 500 liter.
Stasjonen solgte tre deler diesel: $3\cdot 3500 liter = 10 500 liter.$
og fem deler bensin: $5 \cdot 3500 liter =17500 liter$
Den dagen solgte bensinstasjonen 10 500 liter diesel og 17 500 bensin.


==Oppgave 4==
==Oppgave 4==
[[File:ex1-2017.png]]
[[File:ex2-2017.png]]


==Oppgave 5==
==Oppgave 5==
Linje 84: Linje 102:
===a)===
===a)===


$v = \frac st$ gir 1,5h ganger 60 km/h, som er 90 kilometer.
$v = \frac st$ gir $s = t \cdot v$, 1,5h ganger 60 km/h, som er 90 kilometer.
 
===b)===
===b)===


Linje 102: Linje 121:


===a)===
===a)===
[[File:sirkel 2017.png]]
Slik vil figuren se ut når den er tegnet i GeoGebra. Fremgangsmåte:
Tegn et linjestykke med lengde 10 (AB), lag vinkelen i A og et linjestykke med lengde 5 på vinkelen (AC). Trekk linjestykke BC.
Lag midtnormalen til AB med funksjonen midtnormal[<linjestykke>]. Merk skjæringspunktet S.
Tegn sirkelen med sentrum i S.


===b)===
===b)===
Linje 110: Linje 138:


Finner arealet av sirkelen og trekker fra arealet av trekanten.
Finner arealet av sirkelen og trekker fra arealet av trekanten.
Areal av sirkel
$A = \pi r^2 = \pi \cdot 5^2 \approx 78,5$
Areal av trekant
$A = \frac{g \cdot h}{2}$
For å regne ut arealet av trekanten trenger vi en høyde. La AC være grunnflaten, da blir BC høyden, den kan vi finne ved Pytagoras.
$5^2 + BC^2 = 10^2 \\ BC = \sqrt{100-25} \approx 8,7$
Nå kan vi regne ut arealet av trekanten
$A = \frac{5 \cdot 8,7}{2} = 21,8$
Arealet av det blå området blir da
$78,5 - 21,8 = 56,7$ cm$^2$


==Oppgave 8==
==Oppgave 8==

Siste sideversjon per 22. jun. 2017 kl. 16:44

DEL TO

Oppgave 1

a)

Totalt 30 biler.

b)

Typetall er den det verdi det er mest av, altså 1 (en).

Median av 30 verdier er gjennomsnitt av verdi 15 og 16 når verdiene er organisert i stigende rekkefølge. Vi ser at både nr. 15 og 16 har verdi 2 (to).

c)

Multiplisere antall personer med frekvens og summerer, deler så på 30:

Gjennomsnitt = $\frac{13+10+9+16+15+12}{30}= 2,5$

Oppgave 2

a)

Det er 24 km (leser av kurven).

b)

Fra 11:45 til 12:15, en halv time.

c)

De bruker 1,25 timer på 24 km.

$v = \frac{24 km}{1,25t} = 19,2 km/t$

De har en gjennomsnittsfart på 19,2 km / time.

Oppgave 3

a)

Han trenger (60-16,5)L = 43,5 L

Multiplisert med literprisen: $43,5 L \cdot 14,30 kr/ L = 622,05 kr$

Han må betale 622 kroner.

b)

Husk at en liter er det samme volumet som 1$dm^3$.

Vi gjør lengdemålene på kanna om til dm og multipliserer ut:


$V= l \cdot b \cdot h = 3,20 dm \cdot 1,5dm \cdot 4,20 dm = 20,16 dm^3$


Siden kannen var "tilnærmet lik" et prisme kan vi si at den tar ca. 20 liter.

c)

Siden forholdet mellom solgte liter av bensin og solgte liter av diesel var 3: 5, vet vi at det ble solgt 8 deler. Vi deler 28 000 liter på 8 deler for å finne ut hvor stor hver del er.

28 000 liter : 8 = 3 500 liter.


En del er 3 500 liter.

Stasjonen solgte tre deler diesel: $3\cdot 3500 liter = 10 500 liter.$


og fem deler bensin: $5 \cdot 3500 liter =17500 liter$

Den dagen solgte bensinstasjonen 10 500 liter diesel og 17 500 bensin.

Oppgave 4

Oppgave 5

a)


b)

Fra figuren i a ser man at 44 km/t og 102 km /t gir utslipp på 180 g/km.

c)

Finner ekstremalpunktet i Geogebra. Ser at ved 73 km/t er utslippe lavest, da 142 g/km.


Oppgave 6

a)

$v = \frac st$ gir $s = t \cdot v$, 1,5h ganger 60 km/h, som er 90 kilometer.

b)

$s= \frac{v^2}{19,62\cdot f} = \frac{(21 m/s)^2}{19,62\cdot 0,9} =24,97 \approx 25 $

Bremselengden er ca. 25 meter.

c)

$ s = \frac{v^2}{19,62\cdot f} \\ v^2 =19,62 \cdot f \cdot s \\ v = \sqrt{19, 62 \cdot f \cdot s} \\ v= \sqrt{19, 62 \cdot 0,6 \cdot 15 } = 13,3 $


Farten er ca. 13,3 meter per sekund.


Oppgave 7

a)

Slik vil figuren se ut når den er tegnet i GeoGebra. Fremgangsmåte:

Tegn et linjestykke med lengde 10 (AB), lag vinkelen i A og et linjestykke med lengde 5 på vinkelen (AC). Trekk linjestykke BC.

Lag midtnormalen til AB med funksjonen midtnormal[<linjestykke>]. Merk skjæringspunktet S.

Tegn sirkelen med sentrum i S.

b)

Vinkel C har toppunkt på sirkelpereferien og spenner over sirkelens diameter. Slike vinkler er alltid 90 grader.

c)

Finner arealet av sirkelen og trekker fra arealet av trekanten.

Areal av sirkel

$A = \pi r^2 = \pi \cdot 5^2 \approx 78,5$

Areal av trekant

$A = \frac{g \cdot h}{2}$

For å regne ut arealet av trekanten trenger vi en høyde. La AC være grunnflaten, da blir BC høyden, den kan vi finne ved Pytagoras.

$5^2 + BC^2 = 10^2 \\ BC = \sqrt{100-25} \approx 8,7$

Nå kan vi regne ut arealet av trekanten

$A = \frac{5 \cdot 8,7}{2} = 21,8$

Arealet av det blå området blir da

$78,5 - 21,8 = 56,7$ cm$^2$

Oppgave 8

a)

Når klaffene er åpne dannes et trapes betående av tre likesidede trekanter. AB er den korte parallelle siden i trapeset. AB er også en side i en av de likesidede trekanten og siden en klaff er 30 meter må også AB være 30 meter.

b)

Høyden fra topp av klaff til lukket bro:

Har en 30, 60, 90 trekant og kan bruke Pytagoras for å finne høyden:

$h = \sqrt{30^2- 15^2} m \approx 26$ meter

Så legger vi til de 8 meterne ned til vannflaten og får ca. 34 meter.

Oppgave 9

a)

Grafisk løsning i Geogebra gir x = 1 og y = 1.

b)

$x = \frac{ce-bf}{ae-bd} = \frac{9 \cdot 7-4 \cdot 13}{5 \cdot 7 - 4 \cdot 6} = \frac {11}{11} = 1 \\ y = \frac{af-cd}{ae-bd} = \frac{5 \cdot 13- 9 \cdot 6}{5 \cdot 7 - 4 \cdot 6} = \frac {11}{11} = 1$

c)

Bruker innsettingsmetoden.


$x = \frac{c-by}{a}$

Setterinn for x i andre likning:

$d( \frac{c-by}{a})+ey = f \\ dc -bdy +aey = af \\ y(ae - bd) = af - dc \\ y = \frac{af-cd}{ae-bd}$

Gjør tillsvarende for å finne x:

$y = \frac{c-ax}{b}$

Setter inn:

$ dx + e( \frac{c - ax}{b}) = f \\ bdx + ce - aex = bf \\ x = \frac{ce-bf}{ae-bd} $