Modellering: Forskjell mellom sideversjoner
Fra Matematikk.net
								 Modellering flyttet til Regresjon  | 
				Ingen redigeringsforklaring  | 
				||
| Linje 1: | Linje 1: | ||
Modellering er en del av statistisk analyse der man fra en mengde målepunkter prøver å finne en matematisk sammenheng mellom variabler (parametre) og målinger.  | |||
Når man lager modeller har man i mange tilfeller bruk for et grafisk hjelpemiddel som kan gjøre grovarbeidet. Til dette brukes vanligvis grafiske kalkulatorer på skolen. Et gratis alternativ er [http://www.geogebra.org/cms/ Geogebra].  | |||
Statistisk modellering har anvendelser i mange praktiske fag, som fysikk, kjemi, økonomi og ingeniørfag.  | |||
Hovedfokuset i fagene i videregående skole er å fra målepunktene kunne virdere hvilken type funksjon som best vil beskrive sammenhengen mellom parametre og målinger.  | |||
===Teknikker for modellering===  | |||
===Korrelasjonskoeffesienten===  | |||
===Minste kvadraters avvik===  | |||
[[Bilde:Reg1.png]] [[Bilde:Reg2.png]]  | |||
===Avvikende målepunkter===  | |||
[[Bilde:Reg6.png]]  | |||
==Lineær modellering==  | |||
[[Bilde:Reg1.png]]  | |||
==Ikke-lineær modellering==  | |||
===Polynomisk modellering===  | |||
[[Bilde:Reg3.png]]  | |||
===Eksponentiell modellering===  | |||
[[Bilde:Reg4.png]]  | |||
===Sinusoidal modellering===  | |||
[[Bilde:Reg5.png]]  | |||
Sideversjonen fra 27. jan. 2010 kl. 18:44
Modellering er en del av statistisk analyse der man fra en mengde målepunkter prøver å finne en matematisk sammenheng mellom variabler (parametre) og målinger.
Når man lager modeller har man i mange tilfeller bruk for et grafisk hjelpemiddel som kan gjøre grovarbeidet. Til dette brukes vanligvis grafiske kalkulatorer på skolen. Et gratis alternativ er Geogebra.
Statistisk modellering har anvendelser i mange praktiske fag, som fysikk, kjemi, økonomi og ingeniørfag.
Hovedfokuset i fagene i videregående skole er å fra målepunktene kunne virdere hvilken type funksjon som best vil beskrive sammenhengen mellom parametre og målinger.





