Search found 13 matches
- 25/04-2019 15:37
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: Konfidensintervaller - Hvorfor feil?
- Replies: 2
- Views: 1548
Re: Konfidensintervaller - Hvorfor feil?
Da ble det riktig. Takk skal du ha.
- 25/04-2019 14:25
- Forum: Høyskole og universitet
- Topic: Konfidensintervaller - Hvorfor feil?
- Replies: 2
- Views: 1548
Konfidensintervaller - Hvorfor feil?
Eit tilfeldig utval av 100 observasjonar ga eit gjennomsnitt på X=28.9 frå ein populasjon med normalfordelte variable med kjent standardavvik σ=2.94.
Finn eit 99% konfidensintervall (Z-intervall) for μ.
Hva gjør jeg feil her?
2.94/sqrt(100)=0,294
28.9 - 2.626 * (2.94/sqrt(100)) ≤μ≤ 28.9 + 2.626 ...
Finn eit 99% konfidensintervall (Z-intervall) for μ.
Hva gjør jeg feil her?
2.94/sqrt(100)=0,294
28.9 - 2.626 * (2.94/sqrt(100)) ≤μ≤ 28.9 + 2.626 ...
- 14/02-2016 10:11
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Potensfunksjoner og rotfunksjoner
- Replies: 2
- Views: 1366
Re: Potensfunksjoner og rotfunksjoner
Tusen takk for hjelpen.
- 13/02-2016 19:15
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Potensfunksjoner og rotfunksjoner
- Replies: 2
- Views: 1366
Potensfunksjoner og rotfunksjoner
Hvordan regner en ut [tex]\frac {1} {3\sqrt [3] {x^2}} = \frac {1}{3}[/tex] slik at x=-1
- 30/01-2016 23:17
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Grenseverdier
- Replies: 1
- Views: 722
Grenseverdier
Trenger hjelp med følgende oppgaver:
Oppgave 1
Regn ut:
Grenseverdien av ( \frac {x-x^2} {2x-6} + \frac {2x-x^2} {3-x} ) når x går mot 3.
Fasit: \frac {3} {2} .
Oppgave 2
Finn grenseverdiene dersom de eksisterer:
a) Grenseverdien av \frac {\sqrt {x+1}-1} {x} når x går mot 0.
Fasit: \frac {1}{2 ...
Oppgave 1
Regn ut:
Grenseverdien av ( \frac {x-x^2} {2x-6} + \frac {2x-x^2} {3-x} ) når x går mot 3.
Fasit: \frac {3} {2} .
Oppgave 2
Finn grenseverdiene dersom de eksisterer:
a) Grenseverdien av \frac {\sqrt {x+1}-1} {x} når x går mot 0.
Fasit: \frac {1}{2 ...
- 30/01-2016 16:15
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Grenseverdier
- Replies: 2
- Views: 952
Re: Grenseverdier
Tusen takk for hjelpen. 

- 30/01-2016 10:49
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Grenseverdier
- Replies: 2
- Views: 952
Grenseverdier
Utfør polynomdivisjonen:
(5x^3-11x+6):(x-1)=5x^2+5x-6
Finn grenseverdien av[tex]\frac{2x^3+4x^2-6x}{5x^3-11x+6}[/tex] når x går mot 1.
Fasit: 2.
Klarer ikke å løse oppgaven.
[tex]\frac{2x^3+4x^2-6x}{5x^3-11x+6}[/tex]=[tex]\frac {2x(x-1)(x+3)}{(5x^2+5x-6)(x-1)}[/tex]=[tex]\frac {(2x(x+3))}{5x^2+5x-6}[/tex]
(5x^3-11x+6):(x-1)=5x^2+5x-6
Finn grenseverdien av[tex]\frac{2x^3+4x^2-6x}{5x^3-11x+6}[/tex] når x går mot 1.
Fasit: 2.
Klarer ikke å løse oppgaven.
[tex]\frac{2x^3+4x^2-6x}{5x^3-11x+6}[/tex]=[tex]\frac {2x(x-1)(x+3)}{(5x^2+5x-6)(x-1)}[/tex]=[tex]\frac {(2x(x+3))}{5x^2+5x-6}[/tex]
- 15/01-2016 17:57
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Parallelle vektorer
- Replies: 5
- Views: 1523
Re: Parallelle vektorer
Tusen takk for hjelpen! 

- 14/01-2016 19:48
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Parallelle vektorer
- Replies: 5
- Views: 1523
Re: Parallelle vektorer
Ok, tusen takk.
- 14/01-2016 19:21
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Parallelle vektorer
- Replies: 5
- Views: 1523
Parallelle vektorer
I fasiten på oppgaven er det skrevet: t=-1/3
Finn verdiene av t slik at vektorene p og q er parallelle:
p=[1-t,1+t] og q= [2,1]
p=t*q
[1-t,1+t]=t*[2,1]
[1-t,1+t]=[2t,t]
1-t=2t
3t=1
t=1/3
Hva er det som er feil med min utregning?
Finn verdiene av t slik at vektorene p og q er parallelle:
p=[1-t,1+t] og q= [2,1]
p=t*q
[1-t,1+t]=t*[2,1]
[1-t,1+t]=[2t,t]
1-t=2t
3t=1
t=1/3
Hva er det som er feil med min utregning?
- 25/11-2015 21:50
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Betinget sannsynlighet
- Replies: 2
- Views: 1498
Betinget sannsynlighet
Får ikke til denne oppgaven. Hvordan finner en løsningen?
Svaret til a: 1 svart og 3 blå eller 3 svarte og 1 blå.
Markus leter i en skuff som inneholder et antall helt like blå sokker og et antall helt like svarte sokker. Det er mørkt i rommet, og Markus må derfor trekke sokkene helt tilfeldig.
a ...
Svaret til a: 1 svart og 3 blå eller 3 svarte og 1 blå.
Markus leter i en skuff som inneholder et antall helt like blå sokker og et antall helt like svarte sokker. Det er mørkt i rommet, og Markus må derfor trekke sokkene helt tilfeldig.
a ...
- 25/10-2015 12:05
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Ulikhet med ln x
- Replies: 3
- Views: 1887
Re: Ulikhet med ln x
ln((x+1)(x+3))<ln(x+7)
(x+1)(x+3)<x+7
(x^2+4x+3)-x-7<0
x^2+3x-4<0
x^2+3x-4=0
x=-4 v x=1
Er X ikke definerbar i området <←,−1> fordi;
ln(x-1) må være større enn 0?
(x+1)(x+3)<x+7
(x^2+4x+3)-x-7<0
x^2+3x-4<0
x^2+3x-4=0
x=-4 v x=1
Er X ikke definerbar i området <←,−1> fordi;
ln(x-1) må være større enn 0?
- 25/10-2015 11:10
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Topic: Ulikhet med ln x
- Replies: 3
- Views: 1887
Ulikhet med ln x
Hvordan løser en:
ln(x+1)+ln(x+3)<ln(x+7)
I fasiten står det at svaret skal være:
-1<x<1
Har prøvd:
ln((x+1)(x+3))<ln(x+7)
(x+1)(x+3)<x+7
ln(x+1)+ln(x+3)<ln(x+7)
I fasiten står det at svaret skal være:
-1<x<1
Har prøvd:
ln((x+1)(x+3))<ln(x+7)
(x+1)(x+3)<x+7