Søket gav 42 treff
- 02/12-2007 10:40
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Sannsynlighetsregning
- Svar: 5
- Visninger: 2119
- 01/12-2007 19:54
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Sannsynlighetsregning
- Svar: 5
- Visninger: 2119
Takk for at du førte meg på riktig spor ;D Det var jo akuratt noe av det jeg gikk glipp av også:/ Satt å leste på det nå. Kom frem til en løsning her... jeg har vel tenkt riktig? :D 1) 7nCr2 * 13nCr3 / 20nCr5 = (21 * 256) /15504 = 0,346 2) 7nCr2 * 8nCr2 * 5nCr1 / 20nCr5 = 0,19 Hmm, men, blir det hyp...
- 01/12-2007 18:16
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Sannsynlighetsregning
- Svar: 5
- Visninger: 2119
Sannsynlighetsregning
Lurer på hvordan utregninga på disse oppgavene blir. Har mistet en del gjennomgang av sannsnylighetsregning, prøver å repetere litt. "Lille Mette har en eske med like klosser. Hun har sju røde, åtte gule og fem grønne klosser. Hun plukker tilfeldig ut fem klosser. 1) Hvor stor er sannsynlighete...
- 28/10-2007 17:35
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: sansynlighetsoppgave
- Svar: 3
- Visninger: 1004
Hmm. Jeg bare sliter litt med tankegangen på snitt og gitt. Jeg tenkte at P(K|G) var 6% / 40%. Siden man vet at det er gutt (0,4) og har kyssesyke(0,06). tenker ikke så langt som 6/100 som blir 0,06 :D a) P(K) = P( P(G snitt K) union P(J snitt K)) P(K) = P(G) * P(K|G) + P(J)*P(K|J) P(K) = 0,4 * 0,06...
- 28/10-2007 17:07
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: sansynlighetsoppgave
- Svar: 3
- Visninger: 1004
sansynlighetsoppgave
På en skole er det 60% jenter og 40% gutter. Blant jentene er det 8% som har hatt kyssesyke. Blat guttene er det 6% som har hatt kyssesyke. 12% av alle elevene på skolen har hatt mer enn 10 dager fravær. Blant dem som har hatt kyssesyke, er det 60% som har hatt mer enn 10 dagers fravær. a) Finn sann...
- 29/09-2007 16:16
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Brøk og ulikhet
- Svar: 4
- Visninger: 1176
Brøk og ulikhet
Oppgave 2: http://bildr.no/view/108537
svaret skal bli x < -7 V -1 < x < 2
(Jeg fikk bare x < -7 V x > -1 ... hvor kommer 2 fra ^^
svaret skal bli x < -7 V -1 < x < 2
(Jeg fikk bare x < -7 V x > -1 ... hvor kommer 2 fra ^^
- 29/09-2007 13:43
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: 1.1 impikasjon og ekvivalens - oppgaver
- Svar: 1
- Visninger: 729
Hmm blir det rett om jeg tenker slikt: y = x^2 + 2x og x + y = 4 x + x^2 + 2x = 4 x^2 + 3x - 4 = 0 Løser ut med ABC-formelen og får: x = 1 og x = -4 Setter inn x = 1 for y = x^2 + 2x og får y = 1 + 2 => y = 3 setter inn x = -4 for x + y = 4 og får -4 + y = 4 => y = 8 x = 1 og y = 3 eller x = -4 og y...
- 29/09-2007 13:25
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: 1.1 impikasjon og ekvivalens - oppgaver
- Svar: 1
- Visninger: 729
1.1 impikasjon og ekvivalens - oppgaver
Hei, sitter med en oppgave og lurer på hvordan jeg løser den..
y = x^2 +2x og x + y = 4
Svaret skal bli: x = 1 og y = 3 eller x = -4 og y = 8
og = ^
eller = V
y = x^2 +2x og x + y = 4
Svaret skal bli: x = 1 og y = 3 eller x = -4 og y = 8
og = ^
eller = V
- 24/05-2007 21:31
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Momentan veksthastighet
- Svar: 2
- Visninger: 1904
- 24/05-2007 21:17
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: Momentan veksthastighet
- Svar: 2
- Visninger: 1904
Momentan veksthastighet
Hei! Jeg har en oppgave som lyder slik: Finn ved regning en tilnærmet verdi for den momentane veksthastigheten i x = 3 i følgende funksjoner: a) f(x) = -2x^2 b) g(x) = x^2 - 3x + 1 c) h(x) = (1/2)x^2 + (1/3)x + 2 Hadde vært fint om noen kunne hjelpe meg med å forstå denne oppgaven. Evt. hva jeg skal...
- 17/12-2006 14:35
- Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
- Emne: en liten logaritmeutregning
- Svar: 1
- Visninger: 807
en liten logaritmeutregning
Lurer på hvordan man regner ut den, husker ikke reglene:
log(x-5) + log(x+4) = 1
log(x-5) + log(x+4) = 1
- 12/06-2006 22:46
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: hvordan er det lurest å fremføre en matefremføring mutlig'?
- Svar: 8
- Visninger: 2306
Jeg valgte å ha ALT i en Powerpoint, hvor formlene var skrevet opp hvordan man regner osv. ledd etter ledd, så forklarte jeg framgangsmåten. Jeg brukte ikke tavla til noe. Å begynne å skrive et stort stykke på tavla bruker opp all din tid. Best å vise forståelse innen flere grener i matematikken. Me...
- 31/05-2006 19:12
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Matte Muntlig:S
- Svar: 6
- Visninger: 5611
- 31/05-2006 17:54
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: Matte Muntlig:S
- Svar: 6
- Visninger: 5611
Her har du noe info om en fotballbane: http://no.wikipedia.org/wiki/Fotballbane
- 31/05-2006 17:53
- Forum: Ungdomsskolen og grunnskolen
- Emne: matte
- Svar: 1
- Visninger: 826
arbeidstid, penger (eks du planlegger å bruke pengene du tjente fra sommerjobben til å reise til utlandet, da blir det å regn om valuta). timeslønn, ukelønn o.l. strekning fra jobben og hjem. Tiden du bruker på den hvis du har en slik gjennomsnitsfart. Hva er senest tidspunkt du kan dra hjemmefra fo...