The unsolvable equation... :(

Her kan du stille spørsmål vedrørende problemer og oppgaver i matematikk for videregående skole og oppover på høyskolenivå. Alle som føler trangen er velkommen til å svare.

Moderators: Aleks855, Gustav, Nebuchadnezzar, Janhaa, DennisChristensen, Emilga

Post Reply
Moonsailorkitten
Pytagoras
Pytagoras
Posts: 7
Joined: 01/08-2010 23:42
Location: London

Ok... Denne er uløselig.. En av "multiple-choise" matteoppgavene i SAT-boken min, og uheldigvis står det derfor ingen forklaring av fremgangsmåte. Help anyone? Kan noen gi forklaring og fremgangsmåte? x

If xy = 7 and x - y = 5, then x²y - xy² =

A) 2

B) 12

C) 24

D) 35

E) 70

:cry:
Charlatan
Guru
Guru
Posts: 2499
Joined: 25/02-2007 17:19

Prøv å faktorisere uttrykket [tex]x^2y-xy^2[/tex]. Hvilke faktorer er felles for begge leddene? Når du har faktorisert, så kan du se om du kan bruke den informasjonen du har.
Moonsailorkitten
Pytagoras
Pytagoras
Posts: 7
Joined: 01/08-2010 23:42
Location: London

takk ! skal forsøke det
Nebuchadnezzar
Fibonacci
Fibonacci
Posts: 5648
Joined: 24/05-2009 14:16
Location: NTNU

Kort løsning, men det finnes penere løsninger på denne

[tex] x \cdot y = 7 [/tex]

[tex] x - y = 5 \Rightarrow x = y + 5 [/tex]


[tex] \left( {y + 5} \right)\left( y \right) = 7[/tex]

[tex] {y^2} + 5y - 7 = 0 [/tex]

[tex] y = - \frac{{5 \pm \sqrt {53} }}{2} \Rightarrow x = \frac{{5 \pm \sqrt {53} }}{2} [/tex]

[tex]{x^2}y - x{y^2} = {\left( {\frac{{5 + \sqrt {53} }}{2}} \right)^2}\left( { - \frac{{5 \pm \sqrt {53} }}{2}} \right) - \left( {\frac{{5 + \sqrt {53} }}{2}} \right){\left( { - \frac{{5 + \sqrt {53} }}{2}} \right)^2} [/tex]

[tex] {x^2}y - x{y^2} = 35 [/tex]

==============================

Fant den lette løsningen på egenhånd ;)

[tex] {x^2} \cdot y - x \cdot {y^2} = x\left( {xy - {y^2}} \right) = xy\left( {x - y} \right) = 7 \cdot 5 = 35 [/tex]

Litt flaut :oops:
"Å vite hva man ikke vet er og en slags allvitenhet" - Piet Hein
https://s.ntnu.no/Integralkokeboken
Lektor - Matematikk, Fysikk og Informatikk
Charlatan
Guru
Guru
Posts: 2499
Joined: 25/02-2007 17:19

Dette kunne vel trådstarter ha funnet ut selv?
Moonsailorkitten
Pytagoras
Pytagoras
Posts: 7
Joined: 01/08-2010 23:42
Location: London

tnx.. jaa., nå skjønte jeg det .. egentlig en ganske enkel oppgave når man faktoriserer den ..







Hva med denne?

"If |2-x| < 3, which of the following is a possible value of x ?"

A) 4

B) 5

C) 6

D) 7

E) 8
Charlatan
Guru
Guru
Posts: 2499
Joined: 25/02-2007 17:19

Du kan teste hver av dem og se hvilke som kan stemme.
Moonsailorkitten
Pytagoras
Pytagoras
Posts: 7
Joined: 01/08-2010 23:42
Location: London

Charlatan wrote:Du kan teste hver av dem og se hvilke som kan stemme.
ja, jeg gjorde det, men kom frem til at alle ble negative tall, så alle kunne stemme??
Dinithion
Hilbert
Hilbert
Posts: 1025
Joined: 17/01-2008 13:46

Du skal ta absolutverdien, altså hvis svaret blir negativt, skal du gange med -1. Da stemmer ikke alle svarene lenger.
Fry: Hey, professor. Which course do you teach?
Professor Hubert Farnsworth: Mathematics in quantum neutrino fields. I chose the name myself to scare away any students.
Post Reply