Search found 22 matches

by jossimatt
22/04-2012 13:22
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: oppgave
Replies: 6
Views: 2191

hehehee...

sorry.. litt fort i svingene her. Det regnestykkt er jo helt feil. Skulle stått

300*(4*10^-9) = 1.2*10^-6

Lykke til videre med akselerasjonen i felt
by jossimatt
22/04-2012 13:01
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: oppgave
Replies: 6
Views: 2191

(4.8*10^-17)/(1,6*10^-19) = 300

300*(1,2*10^-9) = 1.2*10^-6
by jossimatt
22/04-2012 12:30
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: oppgave
Replies: 6
Views: 2191

I oppgave 1 er det snakk om litt pulsling med elementerladningen. Hva er denne? E(elektrisk felt som vektor) = F (Kraft som vektor) /q (ladningen)

Dette skulle man tro ville føre frem i 1 c også... men etter litt koking får jeg rett svar om jeg deler opp det lille legemet opp i et antall ...
by jossimatt
21/04-2012 16:28
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: logoritmeregning
Replies: 2
Views: 913

njaaa.. er med på det der, men jeg vil beholde utrykket mest mulig likt. Vil ikke ha det på formen av ei fjerde rot av noe. Ser ikke hvordan jeg kommer frem til det. Om det er mulig da.
by jossimatt
21/04-2012 15:27
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: logoritmeregning
Replies: 2
Views: 913

logoritmeregning

Driver og regner ut noen dB forsterkninger, og tar ut disse ved hjelp av logoritmeregning. Generelt sett kan man vel si at et signal forsterkes med henholdsvis (+/-) 20, 40 , 80, ... dB per dekade.

Dette kan man se ut fra fra en overføringsfunskjon (Som regel en brøk), og uttrykkene blir da på ...
by jossimatt
07/12-2011 19:31
Forum: Høyskole og universitet
Topic: dx/dt vs d/dt notasjon
Replies: 3
Views: 1468

Eller er det her ment at

C\frac{d}{dt}\(r- x(t)

her gjør at jeg skal derivere ( r - x(t) dette blir jo i så fall

A\frac{dx}{dt} - B\int\(r-x(t))dt - C\frac{d}{dt}\cdot\(r)+ C\frac{d}{dt}\cdot\ x(t)

=

A\frac{dx}{dt} - B\int\(r-x(t))dt + C\frac{dx}{dt}

=

A\frac{dx}{dt} - B\int\(r-x(t ...
by jossimatt
07/12-2011 18:55
Forum: Høyskole og universitet
Topic: dx/dt vs d/dt notasjon
Replies: 3
Views: 1468

OK - takk!

da får jeg før derivasjon:

[tex]A\frac{dx}{dt} - B\int\(r-x(t))dt - C\frac{d}{dt}\cdot\(r)+ C\frac{d}{dt}\cdot\ x(t)[/tex]

men hva når jeg nå skal derivere da?

[tex]A\frac{d^2x}{dt^2} - B(r-x(t)) - C\frac{d^2}{dt^2}\cdot\(r)+ C\frac{d^2}{dt^2}\cdot\ x(t)[/tex] ..... Dette kan ikke se bra ut
by jossimatt
07/12-2011 15:45
Forum: Høyskole og universitet
Topic: dx/dt vs d/dt notasjon
Replies: 3
Views: 1468

dx/dt vs d/dt notasjon

Jeg skal utlede en Difflikning og må derfor derivere følgnde:

A\frac{dx}{dt} - \ B\int(r-x(t))dt - C\frac{d}{dt}(r-x(t))

her må jeg derivere for å få bort integralet.. (mangler noen grenser her som jeg ikke husker å få inn i bildet, men de forsvinner uansett etter derivsjon.

Hva blir så det ...
by jossimatt
06/12-2011 14:35
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Utleding av likningeuttrykk
Replies: 5
Views: 1339

[tex]\frac{-0,02\pm\sqrt{-0,00394784}}{2}[/tex]
by jossimatt
06/12-2011 14:25
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Utleding av likningeuttrykk
Replies: 5
Views: 1339

Dette er et delspørsmål angående et case med Difflikninger

Her er en del av dette en klassisk ligning som gir

k^2+ 0,02K + en konstant

Det er denne konstanten jeg må finne.

Jeg vet at svaret på "fomelen jeg må finne" gir meg svarene 0.01 +- j ....

kronglete går det jo å regne seg fram og finne ...
by jossimatt
06/12-2011 14:05
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Utleding av likningeuttrykk
Replies: 5
Views: 1339

ja
by jossimatt
06/12-2011 14:04
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Utleding av likningeuttrykk
Replies: 5
Views: 1339

ja
by jossimatt
06/12-2011 13:34
Forum: Høyskole og universitet
Topic: Utleding av likningeuttrykk
Replies: 5
Views: 1339

Utleding av likningeuttrykk

Jeg har løsningen:

0.01 [symbol:plussminus] j0,03146

Hvordran skal jeg da lett kunne komme fram til den tradisjonelle andregradsformelen av:

x = ( -b [symbol:plussminus] [symbol:rot] (-b^2 - 4 (a *c )/2 ??
by jossimatt
08/05-2011 19:37
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: når ar^2+br+c = 0 har ingen løsning...
Replies: 4
Views: 1636

tenkte mer på en løsning av denne typen:

hvor

[tex]\frac{2\pm\sqrt{-4}}{2}[/tex]

=

[tex]\frac{2\pm\sqrt{4\cdot (-1)}}{2}[/tex]

=

[tex]\frac{2\pm\sqrt{-4}\cdot \sqrt{-1}}{2}[/tex]

=

[tex]\frac{2\pm\2 \cdot \sqrt{-1}}{2}[/tex]

=

[tex]\frac{2(1\pm\sqrt {-1})}{2}[/tex]

=

[tex]\1\pm\sqrt{-1}[/tex]
by jossimatt
08/05-2011 09:35
Forum: Videregående skole: VG1, VG2 og VG3
Topic: når ar^2+br+c = 0 har ingen løsning...
Replies: 4
Views: 1636

når ar^2+br+c = 0 har ingen løsning...

...gir dette under løsning av andre grads differensialligninger
yttrykket

[tex]r = p\pm q\sqrt{-1}[/tex]

Nå har jeg kommet frem til


[tex]r =\frac{-2\pm 4\sqrt{-1}}{2}[/tex]

Hvordan får jeg så ført dette rett matematisk videre til å bli

[tex]r = -1\pm 2\sqrt{-1}[/tex] ?