Hei

Noen som kan hjelpe meg med oppgave b) ?



Om det skulle hjelpe, er svaret fra oppgaven a) a1 = 1 og rekken divergerer.
Hvordan skal man angripe en slik oppgave til eksamen? Noen tips?

Hilsen en litt frustrert 18 åring

Heisann

Trenger hjelp med disse likningene

I) [tex]2a\sqrt{x}-3*1,2=8[/tex]

II) [tex]1/(a-x)+1,2/(b+x)=1[/tex]

III) [tex](2x+1.2)/(a-1-x)=3+b[/tex]

Sliter generelt med denne type likninger
Kjenner du til en side om faktorisering og liknende? Gjerne legg igjen en link
MÅ få orden på dette før eksamen

Hei,

Jeg sliter med denne oppgaven
Har kommet frem til at uttrykket skal være dette

[tex]x * 32^10 = 500138[/tex]

Hei, trenger hjelp med denne.
Jeg ble veldig forvirret når vinkelen var dosert med en vinkel på 8,00
Hvordan skal man da løse det? :?:

En bil på 1 tonn kjører på en horisontal bilbane. Bilbanen er sirkulær med radius r = 1,20·100 m og
den er dosert med en vinkel 8,00^{\circ}

Hvilken fart måtte ...

Hei

Sliter med et per likninger
Har prøvd å bruker andregradsformel og faktorisering uten hell
Jeg skal løse likningene med hensyn på X

[tex]x(4-1,20) + ab = x/c[/tex]
[tex]1/(x-1) = x + 1,20[/tex]
[tex]3/x + 1,20/4 = 1/y[/tex]
[tex]4x + 7 = 3x(1-x) + 3x2 + 1,20·4[/tex]

Dolandyret wrote:
Oi, rettet på det nå. Skal naturligvis være et multiplikasjonstegn og ikke et addisjonstegn.
Svaret du får vil være antall "10-minuttere".

Tusen takk for hjelpen! Merkelig fordi jeg fikk samme svar med [tex]\pm 2[/tex]

N(t)=2+1.30^t , så finner du for hvilken t dette blir over 1'000'000.

Jeg vet ikke helt hva du synes er vanskelig med den. Mange sliter med ulike aspekter av tekstoppgaver.

Du har 2 bakterier til å begynne med.
Du får oppgitt at populasjonen stiger med 30% hvert tiende minutt, dvs. en ...

Hei, sliter veldig når det gjelder tekstoppgaver :(
Hvordan skal man angripe en slik oppgave som denne?

Oppgave:

En søt liten bakteriefrøken treffer en stilig bakteriefyr.
De bestemmer seg for å danne en bakteriefamilie.
Familien (bakterieantallet) øker med 30% hvert tiende minutt.
Hvor lang ...

Tusen hjertelig takk fra alle dere!!
Om det bare var sånn på skolen.

Bruk produktregelen: f(uv)=u'v+uv'
Trekk ut 4, fordi det er en konstant, slik at deriveringen blir så enkel som mulig. 4x(3x-1)^7 , hvor u=x og v=(3x-1)^7 .

u=x
u'=1
v=(3x-1)^7
v'=7(3x-1)^6*3 fordi 3 er den deriverte av 3x-1

f'(x)=(3x-1)^7+21x(3x-1)^6
f'(x)=(3x-1)^6(3x-1+21x)
f'(x ...

Hei

Holder på med en derivasjonsoppgave, men kommer ikke noe særlig lenger
Den nederste linjen, viser svaret fra fasiten.
Hvordan forsvinner eksponenten fra det første leddet? Og hvordan får man 24x i det andre leddet utenat -1 endrer seg?

Takker Jobbsøker!

Ut ifra den formelen fikk jeg 437,73 grader fra 7,64 radianer.
Hva menes med at det skal gjøres om til intervallet [0◦, 360◦)?

7,64 radianer er lik 437,73 grader. 437,73 grader ligger utenfor definisjonsmengden våres.

Tenk deg en sirkel. Når du har gått 360 grader, så har du ...

Takker Jobbsøker!

Ut ifra den formelen fikk jeg 437,73 grader fra 7,64 radianer.
Hva menes med at det skal gjøres om til intervallet [0◦, 360◦)?

Heisann!

Lurer på hvordan man gjør om grader til radianer, også omvendt. Finnes det en spesifikk formel for dette?
Har en oppgave som lyder følgende:

Gjør om 7, 64 radianer til grader i intervallet [0◦, 360◦).

Forresten er dette rett forum? Er ny her