Takk for svar!

I oppgaven stod det at tabell skulle brukes og derfor velger jeg å ikke sette det inn i definisjonen og regne ut. Omformingen du gjorde på linje 2 hjalp veldig, burde vel sitte det også

Hei! står fast på en oppgave der jeg skal bruke en tabell til å finne laplacetransformasjonen til en funksjon. Funksjonen er cos(2t-(pi/3)).

Finner ingenting som passer i tabellen og kommer heller ikke på noen logisk omforming av funksjonen. Sikkert enkelt for de som kan det :) Setter stor pris på ...

Føler meg passe dum som ikke tenkte på det, takk!

hauge1

Heisann jeg har et noe jeg skal integrere i forbindelse med rekker. Jeg lurer på hva som er regelen når man integrerer uttrykk som inneholder fakultet? Problemet ser slik ut:

Mvh hauge1

Dette hjalp, selv om noe av det var forbi det jeg har lært. Jeg forstod hovedessensen og bør forstå nok til å løse oppgaven. Takk!

Mvh hauge1

Jeg er enig i å bruke den metoden, men jeg trodde man var nødt til å sjekke grensen når An går mot uendelig. Vi har vertfall lært at vi skal få 0 her og så gå videre til steg 2 der det er naturlig å velge forholdstesten.

Mvh hauge1

Hei jeg sliter litt med en oppgave her. Det vil si jeg sliter stort sett med de fleste som inneholder de samme elementene. Det jeg har problem med er tall som er opphøyd i n'te og n! (fakultet).
Den konkrete oppgaven jeg ikke får til nå er:

\frac{3^{2n}}{n!}

Setter veldig pris på om noen kan ...

Hei! Jeg sliter litt med følgende oppgave:

En tank inneholder 500 liter vann. Vi leder saltlake med konsentrasjon 0.1 kg per liter inn i tanken med en innstrømningshastighet på 5 liter per minutt og leder væske ut av tanken med hastigheten 6 liter på minutt.

Regn ut saltmengden S(t) i tanken ved ...

Tusen takk for hjelpen!

Jeg byttet med h=avvik slik at løkka alltid starter.

forstår ikke helt hvorfor det er bedre å ha termineringen i enden av while-løkka. kan du forklare meg? Dette programmet gir meg eksakt samme svar. Tar det nye programmet hensyn til feilen det gamle gjorde? Takk for hjelpen forresten

Hei jeg har innlevering i Matlab. Jeg leverte inn og fikk den tilbake med kommentar på den ene oppgaven.

Vi skal her se på løsninger av likningen: x^3+5x^2-2x+24= \sin x som ligger i området -5 < x < 5 
Lag et program som finner en løsning av likningen med et avvik mindre enn en viss verdi og som ...

hva er forskjellen på å dreie en graf rundt y-aksen og å dreie den rundt x=2 ?

Et område er avgrenset av linjene
y =1,
x = 0 og
y = x^1/2.
Bestem volumet av omdreiningslegemet
som fremkommer ved å dreie arealet om
a) x-aksen.
b) Linjen
x = 2

Jeg startet med å derivere y og får:

Så setter jeg det inn i formelen:

Da får jeg: . Får jo opp svaret her, men jeg er usikker på hvordan jeg skal komme frem til det.

Hei!

Kan noen hjelpe meg med å bestemme lengden til følgende kurve?



"bestem lengden av delen av kurven som ligger mellom x=0 og x=2"

Tror jeg får til det meste helt til jeg skal integrere kvadratora ved hjelp av substitusjon, der sliter jeg litt.

Tusen takk! Fikk det til