Alle offentlige logger

Kombinert visning av alle loggene på Matematikk.net. Du kan minske antallet resultater ved å velge loggtype, brukernavn eller den siden som er påvirket (husk å skille mellom store og små bokstaver).

• 20. feb. 2026 kl. 08:35 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Å forkorte brøk (Ny side: <math> \frac{4}{6} = \frac{2 \cdot 2}{2 \cdot 3} = \frac{\cancel{2} \cdot 2}{\cancel{2} \cdot 3} = \frac{2}{3} </math>)
• 18. feb. 2026 kl. 05:53 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Å utvide brøk (Ny side: == Å utvide brøken == <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> Om vi holder oss til eksempelet over, kan vi skrive: <br> <math>\frac{1}{4} = \frac{2}{8} = \frac{4}{16}</math> <br><br> Det vi egentlig gjør, er å multiplisere teller og nevner med samme tall. <br><br> I dette tilfellet multipliserer vi med 2. </div> <br> <div style="background:#eef4ff; padding:22px; border-radius:10px; border-left:6px solid #2a6ebb;…)
• 18. feb. 2026 kl. 04:43 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fra heltall til brøk (Ny side: == Fra heltall til brøk == <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> Et hvilket som helst heltall kan gjøres om til en brøk med en hvilken som helst nevner. <br><br> center|400px <br><br> Et heltall kan skrives som en brøk slik: <br> <math>1 = \frac{1}{1} = \frac{2}{2} = \frac{3}{3} = \ldots</math> <br><br> Eller slik: <br> <math>4 = \frac{4}{1} = \frac{8}{2} = \frac{12}{3} = \ldots</math> <b…)
• 18. feb. 2026 kl. 04:32 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Hva er brøk? (Ny side: <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> En '''brøk''' består av tre elementer: ''teller'', ''brøkstrek'' og ''nevner''. <br><br> center|400px <br><br> Brøkstreken betyr det samme som et deletegn. <br><br> En brøk er en del av noe. Hvor stor delen er, avhenger av teller og nevner. <br><br> Nevneren forteller hvor mange deler helheten er delt opp i. </div>)
• 18. feb. 2026 kl. 04:25 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Brøk addisjon / subtraksjon (Ny side: == Addisjon og subtraksjon == <br> === Når nevneren er den samme === <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> Når nevneren i to eller flere brøker er lik, legger vi sammen (eller trekker fra) tellerne og beholder nevneren uendret. </div> <br> <div style="background:#eef4ff; padding:20px; border-radius:10px; border-left:6px solid #2a6ebb;"> center|400px </div> <br> <div style="background:…)
• 18. feb. 2026 kl. 04:18 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Hvorfor brøk? (Ny side: == Hvorfor trenger vi brøk? == <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> === En brøk kan angi en del av noe === Vi har tall som er mindre enn én enhet. En halv liter melk forteller noe om mengden i forhold til enheten liter melk. <br><br> === En brøk kan være svaret på et delestykke === Når vi deler et tall på et annet, kan vi få et svar som blir mindre enn én: <br> <math>10 : 30 = \frac{10}{30} = \frac{1}{3}</…)
• 18. feb. 2026 kl. 03:10 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:18022026-02.png
• 18. feb. 2026 kl. 03:10 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:18022026-02.png
• 18. feb. 2026 kl. 02:55 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:18022026-01.png
• 18. feb. 2026 kl. 02:55 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:18022026-01.png
• 17. feb. 2026 kl. 10:34 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Prosent over flere perioder (Ny side: == Prosentvis vekst over flere perioder == <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> === Vekst over tid === Dersom en verdi <math>A</math> vokser med en gitt prosent over flere tidsperioder, kan det uttrykkes slik: <br><br> La vekstfaktoren være <math>VF</math>. <br><br> Verdien etter <math>t</math> tidsperioder er: <br><br> <math>A \cdot (VF)^t</math> <br><br> der <math>t</math> er antall tidsperioder, for eksempel å…)
• 17. feb. 2026 kl. 10:29 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Vekstfaktor (Ny side: == Vekstfaktor == <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> === Hva er vekstfaktor? === Når vi ønsker å finne den nye verdien etter en prosentvis endring, kan det være hensiktsmessig å regne med vekstfaktor. <br><br> Dersom en størrelse endrer seg over tid med en fast prosent, bruker vi vekstfaktor for å regne ut den nye verdien. </div> <br> <div style="background:#eef4ff; padding:22px; border-radius:10px; border-…)
• 17. feb. 2026 kl. 07:57 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Hva er prosent? (Ny side: <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> Med prosent mener vi «del av hundre». Vi bruker tegnet %. <br><br> Det er en sammenheng mellom prosent, brøk og desimaltall. <br><br> Desimaltallet kalles ofte '''prosentfaktoren'''. <br><br> Skal vi gå fra prosent til brøk, tar vi prosenten og deler på 100. Utfører vi divisjonen, finner vi prosentfaktoren. </div> <br> <div style="background:#eef4ff; padding:22px;…)
• 17. feb. 2026 kl. 07:49 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Finn prosenten (Ny side: == Prosent == <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> === Forklaring === For å finne prosenten må vi kjenne hele tallet og delen av tallet. Formelen for prosent er: <math>\text{Prosent} = \frac{\text{Del av tallet} \cdot 100}{\text{Hele tallet}}</math> </div> <br> <div style="background:#eef4ff; padding:22px; border-radius:10px; border-left:6px solid #2a6ebb;"> === Eksempel 3 === Av en befolkning på 500 00…)
• 17. feb. 2026 kl. 07:46 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Side2 (Ny side: == Prosent == <div style="background:#f8f9fa; padding:22px; border-radius:10px; border:1px solid #dcdcdc;"> === Forklaring === For å finne prosenten må vi kjenne hele tallet og delen av tallet. <br><br> Formelen for prosent er: <br> <math>\text{Prosent} = \frac{\text{Del av tallet} \cdot 100}{\text{Hele tallet}}</math> </div> <br> <div style="background:#eef4ff; padding:22px; border-radius:10px; border-left:6px solid #2a6ebb;"> === Eksempel 3 === Av en befolkning p…)
• 17. feb. 2026 kl. 07:14 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:17022026-03.png
• 17. feb. 2026 kl. 07:14 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:17022026-03.png
• 17. feb. 2026 kl. 07:13 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:17022026-02.png
• 17. feb. 2026 kl. 07:13 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:17022026-02.png
• 17. feb. 2026 kl. 07:13 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:17022026-01.png
• 17. feb. 2026 kl. 07:13 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:17022026-01.png
• 16. feb. 2026 kl. 13:43 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Nullpunkt (Ny side: ====Nullpunkter==== <div style="padding: 1em; border: 1px blue; background-color: #C9EFF8;"> Nullpunkt er det samme som skjæring med x akse. '''Løs likningen:''' ::::::::: f(x) = 0 </div> Et nullpunkt er et sted der grafen til en funksjon kysser x -aksen. Dersom vi har funksjonen f(x) finner vi eventuelle nullpunkter ved å løse likningen f(x) = 0. En funksjon kan ha ingen, ett eller flere nullpunkter avhengig av type funksjon, definisjonsområde og koeffisienter. Visuelt fi…)
• 16. feb. 2026 kl. 13:39 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Graf (Ny side: === Graf === En graf er en kurve (linje) som viser sammenhengen mellom to variable størrelser, for eksempel x og y. Det er viktig å legge merke til at dersom kurven representerer en funksjon finnes det bare en y-verdi for hver x-verdi. For en y-verdi kan det finnes flere x-verdier. Dersom x er forskjellige tidspunkt på dagen og y er temperaturen, betyr det at et tidspunkt kan kun ha en temperatur, men en temperatur kan ha forekommet flere tider på dagen. Bilde:Figto.p…)
• 16. feb. 2026 kl. 05:53 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Funksjonsuttrykk (Ny side: == Funksjonsuttrykk == <div style="background:#f8f9fa; padding:20px; border-radius:8px; border:1px solid #dcdcdc;"> Funksjonen <math>f(x) = 2x + 5</math> har funksjonsuttrykket <math>2x + 5</math>. <br><br> Uttrykket forteller hva som skal gjøres med tallet som skal inn i funksjonen. I dette tilfellet skal tallet multipliseres med 2 og 5 legges til. <br><br> <math>f</math> er navnet på funksjonen. Bokstaven i parentes er navnet på den variable. <br><br> Vanlige navn…)
• 16. feb. 2026 kl. 04:48 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Definisjonsmengde, verdimengde (Ny side: == Verdimengde == <div style="background:#f8f9fa; padding:20px; border-radius:8px; border:1px solid #dcdcdc;"> Hvilke verdier som kommer ut av funksjonen, funksjonsverdiene, er bestemt av definisjonsmengden og av funksjonsuttrykket. Mengden av funksjonsverdier kalles '''verdimengden'''. <br><br> Om funksjonens navn er f brukes notasjonen <math>V_f</math>. <br><br> Man kan se på en funksjon som en «bro» mellom to mengder: definisjonsmengden og verdimengden. </div> <br>…)
• 16. feb. 2026 kl. 04:30 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Verditabell (Ny side: == Verditabell == <div style="background:#f8f9fa; padding:20px; border-radius:8px; border:1px solid #dcdcdc;"> Vi velger selv tilfeldige x-verdier. Det er gjerne lurt å velge verdier som ligger i nærheten av origo. <br><br> Når vi har valgt en x-verdi, setter vi den inn for x i funksjonsuttrykket (1). Da får vi en y-verdi som hører til x-verdien. <br><br> Disse resultatene setter vi inn i en tabell. Ut fra disse verdiene tegner vi grafen. I vårt eksempel kan verditabell…)
• 15. feb. 2026 kl. 06:18 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:15022026-04.png
• 15. feb. 2026 kl. 06:18 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:15022026-04.png
• 13. feb. 2026 kl. 09:49 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:13022026-03.png
• 13. feb. 2026 kl. 09:49 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:13022026-03.png
• 13. feb. 2026 kl. 06:23 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:13022026-02.png
• 13. feb. 2026 kl. 06:23 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:13022026-02.png
• 13. feb. 2026 kl. 05:49 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:13022026-01.png
• 13. feb. 2026 kl. 05:49 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:13022026-01.png
• 10. feb. 2026 kl. 07:17 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:10022026-01.png
• 10. feb. 2026 kl. 07:17 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:10022026-01.png
• 9. feb. 2026 kl. 06:21 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:09022026-04.png
• 9. feb. 2026 kl. 06:21 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:09022026-04.png
• 9. feb. 2026 kl. 05:44 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:09022026-02.png
• 9. feb. 2026 kl. 05:44 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:09022026-02.png
• 9. feb. 2026 kl. 05:02 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:09022026-01.png
• 9. feb. 2026 kl. 05:02 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:09022026-01.png
• 8. feb. 2026 kl. 03:49 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden 2P 2025 Høst LØSNING (Ny side: ==DEL EN == ==DEL TO==)
• 7. feb. 2026 kl. 05:33 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:07022026-03.png
• 7. feb. 2026 kl. 05:33 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:07022026-03.png
• 7. feb. 2026 kl. 05:19 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:07022026-02.png
• 7. feb. 2026 kl. 05:19 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:07022026-02.png
• 7. feb. 2026 kl. 04:58 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:07022026-01.png
• 7. feb. 2026 kl. 04:58 Administrator diskusjon bidrag lastet opp Fil:07022026-01.png
• 6. feb. 2026 kl. 04:25 Administrator diskusjon bidrag opprettet siden Fil:06022026-01.png